валентина челоненко
Конспект НОД по лепке в младшей группе «Зернышки для птиц»
Конспект по лепке НОД в младшей группе «Зернышки для птиц»
Цель: Воспитывать желание работать в коллективе детей, доводить начатое до конца.
Задачи:
- Закрепить умение детей раскатать комочки пластилина круговыми движениями жесткими ладонями для получения шарообразной формы.
Публикация «Конспект НОД по лепке в младшей группе „Зернышки для птиц“» размещена в разделах
- Зернышки и ягодки для птиц. Рисование, лепка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы, птички. Лепка, пластилин
- Птицы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2020
- Развивать чувство формы, мелкую моторику рук.
- Воспитывать бережное отношение к птицам.
Предварительная работа: Наблюдение за птицами на прогулке, рассматривание иллюстраций с изображением птиц, беседа о птицах.
Оборудование: пластилин желтого цвета, салфетки, доски для лепки, тарелка.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, вы помните, как мы с вами наблюдали за птицами на прогулке, а потом покормили их зёрнышками.
Дети: да.
Воспитатель: Весной птичкам тоже очень голодно, им очень трудно найти корм. А вы хотите помочь птичкам покормить их?
Дети: Да, хотим.
Воспитатель: Давайте мы с вами слепим много-много зёрнышек. Но прежде чем лепить мы разомнём наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика: «Птички»
Тише, тише не шумите,
Наших деток не будите, (раскачиваем кулачок верх и вниз)
Птички станут щебетать, будут пальчики вставать (открыть кулачок)
Воспитатель: Чем мы будем угощать наших птичек?
Дети: Зёрнышками.
Воспитатель: Возьмите пластилин, и я возьму пластилин. Какого цвета у нас будут зёрнышки?
Дети: Жёлтого цвета.
Воспитатель: Правильно, жёлтого цвета. Комочек пластилина у нас большой, а зёрнышки маленькие – маленькие, поэтому от большого комочка мы будем с вами отщипывать небольшие кусочки, и я буду отщипывать, и вы отщипывайте. И будем катать маленькие-маленькие шарики. Покажите, как вы будете катать шарик? (дети показывают кругообразные движения ладонями).
Воспитатель: Правильно. Ладошки у нас жёсткие, шарик хорошо будет кататься. И я буду катать шарик. У меня ладошки жёсткие, какие у вас ладошки? Катайте шарики, берите ещё комочки, ещё катайте, будет у нас много-много зёрнышек для птичек. Ой, как много вы уже сделали зёрнышек! Мы сейчас с вами отдохнём.
Физкультминутка «Летали птички»
Ой, летали птички, птички-невелички.
Все летали, все летали,
Крыльями махали. (Дети машут руками как крыльями)
На дорожку сели,
Зёрнышки поели (Дети приседают на корточки, указательными пальцами постукивают по дорожке)
Клю-клю-клю-клю,
Клюю-клю-клю,
Как я зёрнышки люблю. (Дети поглаживают рукой живот)
Пёрышки почистим,
Чтобы были чище.
Вот так, Вот так,
Чтобы были чище!
(Дети руками чистят предплечья, как бы обнимая себя)
Прыгаем по веткам, чтоб сильней стать деткам.
Прыг скок, прыг скок, прыгаем по веткам. (Дети прыгают на месте)
Воспитатель: Какие у вас зёрнышки получились?
Дети: Круглые, маленькие.
Воспитатель: Возьмите тарелочки, давайте отнесём птичкам, посмотрите, как много –много зёрнышек у нас получилось.
Всем птичкам хватит корма! Молодцы вы у нас! Всем птичкам понравилось угощение!
