Имангулова Наталья Александровна
Сценарий праздника «1 июня — День защиты детей» с Пеппи-длинный чулок для всех возрастных групп
Сценарий : «1 июня- день защиты детей»
(Сценарий необходимо проводить на улице. Звучит музыка, выбегает Пеппи-длинный чулок)
Пеппи : Я веселая озорная девчонка, великая выдумщица, непоседа и фантазерка, люблю много, много приключений. Ребята, а вы меня узнали? Правильно, меня зовут Пеппи- Длинный чулок! Сегодня я предлагаю вам отправиться со мной на поезде дружбы в увлекательное путешествие! Готовы? Тогда в путь!
Публикация «Сценарий праздника „1 июня — День защиты детей“ с Пеппи-длинный чулок для всех возрастных групп» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Сценарии летних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2021
(Дети строятся вагончиками и выезжают на улицу, едут на площадку к 1 младшей группы)
Пеппи : Я веселая озорная девчонка, великая выдумщица, непоседа и фантазерка, люблю много, много приключений. Ребята, а вы меня узнали? Правильно, меня зовут Пеппи -Длинный чулок! Я приехала с вами с детками из группы божьи коровки! Давайте поздороваемся друг с другом.
ТАНЕЦ «ЗДРАВСТВУЙ ДРУЖОК»музыка Металлиди
(Дети берут детей из 1 младшей и танцуют с ними танец)
Пеппи : Вот здорово! Мы и подружились! А хотите вместе с нами отправиться в путешествие на поезде дружбы? Тогда в путь!
(Дети пристраиваются вагончиками за детьми 2 младшей группы и все едут. Подъезжают на площадку средней группы)
Пеппи : Здравствуйте все! Я Пеппи – длинный чулок! Я самая весёлая и озорная девчонка в мире и у меня вот сколько друзей!
(показывает на детей) А хотите поздороваться друг с другом! Тогда вставайте все в круг!
Хоровод коммуникативный по желанию музыкального руководителя
Пеппи : Ребята, а вы любите играть (отвечают) Я тоже очень люблю этим заниматься. Я предлагаю вам сейчас сходить в гости друг к другу!
Игра по желанию музыкального руководителя
Пеппи : Ребята, а вы знаете, что сегодня праздник день Защиты детей? Так вот я вас сегодня буду защищать, как ваши родители, хорошо? (отвечают) Ребята, а вы знаете, что сегодня еще и первый день лето? (отвечают) поэтому мне не терпится прыгать от счастья, танцевать и веселиться! Так давайте же все вместе станцуем веселый, летний танец!
Танец по пожеланию музыкального руководителя
Пеппи : Как вы здорово умеете танцевать! Молодцы! Ребята, мне кажется само лето спешит к нам в гости!
(Входит Лето)
Лето:
Эгей, ребятишки!
Сюда, шалунишки!
Отложите на время игрушки и книжки!
Подходите, детвора!
Собирайтесь все сюда!
Самый лучший в мире праздник продолжать пора!
А вы меня узнали?
Давайте познакомимся.
Я вам сейчас загадаю загадку, а вы скажете кто Я.
Долгожданное! Желанное!
С комарами и дождем!
Загорелое! Румяное!
С земляникой и груздем!
С теплой речкой, перелесками и картошкой из костра
Что за времечко чудесное? Что за чудная пора?
Дети: Лето!
Лето: А теперь, ребятки для вас загадки:
Он сети, как рыбак, готовит,
А рыбы никогда не ловит!
Все. Паучок.
ИГРА-ЭСТАФЕТА «ПАУЧОК»(Играющим необходимо завязать разноцветные ленточки на обруче– “сплести паутинку” Играет команда из 5 человек. Кто быстрее)
Лето: Погулять ты выйдешь в поле –
Много их растёт на воле.
Их срывать ты не спеши –
Полюбуйся от души.
Колокольчик, василёк,
А зовётся он … (цветок).
ЭСТАФЕТА «ЦВЕТЫ»(У каждого участника по одному лепестку цветка. Чья команда, принося по очереди по одному лепестку, быстрее выложит цветок)
Лето: Домовитая хозяйка
Полетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком –
Он поделится медком. (Пчела).
ЭСТАФЕТА «ПЧЕЛКИ» (Напротив каждой команды расположены «цветочные поляны». Дети – «пчёлки». Первые в колоннах бегут по сигналу с ведёрками «собирать мёд с цветов», обегают цветы, обратно возвращаются просто бегом, передают ведёрко следующему.)
Лето: Ползёт сороконожка
По узенькой дорожке,
Листочками питается,
В бабочку превращается. (Гусеница).
ЭСТАФЕТА «ГУСЕНИЦА» (Дети в колоннах обхватывают друг друга за пояс и по сигналу бегут командами( 3-4 детей) стараясь не отпускаться друг друга, обегают ориентир и возвращаются назад.)
Пеппи : А сейчас я предлагаю всем отправиться на нашем поезде дружбы в путешествие. но на пути нам будут встречаться волшебные дорожные знаки, которые мы должны угадать. Все в путь! Строимся!
(Дети все строятся друг за другом и объезжают детский сад., но с остановками. Останавливаясь, детям показывают дорожные знаки, дети угадывают и едут дальше)
Прощаясь с детьми, Пеппи, благодарит детей за участие и угощает сладкими призами.
