Ангелина Коробко
Досуг ко Дню защиты детей во второй группе раннего возраста
Цель: Создание благоприятной праздничной атмосферы.
Задачи:
- Продолжать знакомство детей с признаками времени года «Лето»;
- Формировать здоровый образ жизни;
- Развивать речь, внимание, слух, двигательную активность;
- Воспитывать вежливое дружелюбное отношение друг к другу, добрые чувства, эмоциональность, отзывчивость.
Предварительная работа: рассматривание картинки времени года
Материалы и оборудование: корзинка с картинками, шляпа, музыка «Облака», звёздочки по количеству детей.
Организационный момент
Ведущая:
Публикация «Досуг ко Дню защиты детей во второй группе раннего возраста» размещена в разделах
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2021
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья,
Праздник детства, песен, света
Праздник мира и добра!
- Ребята, а вы знаете, что сегодня за праздник? Сегодня ваш праздник!
1 июня Международный день защиты детей! Это один из самых радостных праздников детишек!
Ведущая:
Вставайте - ка ребята, в большой, широкий круг
И за руки возьмите своих друзей, подруг.
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт.
Будем петь, плясать, играть,
Лето красное встречать.
Кто же лето разбудил теплыми лучами?
Кто нам праздник подарил – догадались сами?
Дети: Солнышко
Ведущая: Молодцы! Послушайте стихотворение про лето:
Лето – это солнце луч,
Теплый дождик из - под туч.
Лето – яркие цветы,
Необычной красоты.
Основная часть
Ведущая: Ребята! Скажите - какого цвета солнце?
Дети: Желтое
Ведущая: Желтый - мой самый любимый!
Я знаю желтую игру. Хотите вместе поиграем?
Дети: Да.
Игра «Желтая игра»
Желтое солнце на землю глядит, (поднимают ручки вверх)
Желтый подсолнух за солнцем следит. (качают руками)
Желтые груши на ветках висят. (фонарики)
Желтые птенчики звонко пищат. (клюют)
Желтая бабочка, желтая букашка. (машут руками)
Желтые лютики, желтая ромашка. (вращают кистями рук)
Желтое солнышко, желтенький песочек.
Желтый цвет радости, радуйся, дружочек! (хлопают)
Ведущая: Молодцы ребятки!
Я с корзиною не зря
К вам пришла сюда, друзья.
В ней лежат мои загадки,
Отгадайте их, ребятки!
Звучат загадки про лето.
1. Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето)
2. Полосатая хозяйка
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела)
3. Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце)
4. Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга)
5. Эти хитрые ребятки
Целый день играют в прятки.
Их найду в лесу, в бору,
И в корзинке соберу! (Грибы)
Ведущая: Отгадали все загадки, ну и умные ребятки!
Игра «Шляпа»
Дети в кругу, ведущий под музыку одевает всем по очереди шляпу, на ком музыка остановилась, тот идет танцевать остальные хлопают в ладоши. Игра повторяется.
Игра «Не зевай»
Детки становятся в круг (будет танец-хоровод). Для хоровода нужно выбрать песенку, в которой неоднократно будет повторяться одно и то же слово, например, песенка «Облака — белогривые лошадки». Перед началом хоровода ведущий объясняет правило: услышав определённое слово, например, слово «облака», ребята должны громко хлопать в ладоши (можно выбрать другое действие, к примеру, топать, приседать и так далее). Песенка начинается, а вместе с ней и хоровод. Кто «зазевался» и не выполнил действие, когда звучало слово, тот выбывает из игры.
Заключение
Ведущая: Ребята, что вам больше всего понравилось?
Ведущая: Кого научите играть в понравившуюся игру?
В конце мероприятия раздаю каждому ребенку звёздочку.
