Праздник по правилам дорожного движения (5 фото)

Галина Тихонова
Праздник по правилам дорожного движения

21 мая 2013 года в ГБОУ детский сад №357 г. Москва

Сценарий праздника по правилам дорожного движения для старшего дошкольного возраста.

Провели воспитатели: Тихонова Галина Александровна.

ГБОУ д\с № 357 г. Москва. 2013 г.

Цели и задачи : 1. Продолжить учить безопасному хождению по улицам и дорогам, знакомство с дорожными знаками, выявлять причины дорожно-транспортных происшествий.

Публикация «Праздник по правилам дорожного движения» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июнь 2013

2. Побуждать детей к процессу обеспечения личной безопасности (самосохранению) в условиях ускоряющегося жизненного ритма на дорогах.

Интеграция образовательных областей : «Коммуникация», «Музыка», «Познание», «Здоровье», «Безопасность».

Прошёл праздник посвящений Правилам дорожного движения по мат ивам сказке "Колобок".

Звучит русская но родная музыка.

Ведущая она же сказочница.

Ребята давайте с вами просмотрим сказку про Колобка.

Действующие лица: Колобок, Лиса, Медведь, дед, баба, ворона, белка.

Декорации и атрибуты: деревья, домик, яблоко, корзинка, костюмы героев, светофор, «зебра»,кастрюля,пакет из под муки,мяч с глазками,спортивная атрибутика.

Зал. В зале – домик, перед ним - Баба, подметает пол. Ребёнок, исполняющий роль Колобка, сидит за домиком, его не видно. Не видно и деда. Зал украшен деревьями

Сказка :"Колобок".

Ведущая: Ребята давайте расскажим Колобку какие дорожные знаки мы знаем и научим Колобка.

Ведущая показывает дорожные знаки дети рассказывают,что это за знак.

Колобок : Спасибо ребята как много вы мне рассказали и показали.

Ведущая:Ребята а сейчас давайте поучаствуем в эстафетах.

Ведущий : Итак, внимание! Команды постройтесь для проведения эстафет.

1 эстафета «Внимательный шофер» (объехать все фишки и вернуться).(Две команды на самокатах объезжают стойки выигрывает та команда которая первая приедет).

Стихи старшей группы.

Город, в котором

С тобой мы живем

Можно по праву сравнить

С букварем

Азбукой улиц,

Проспектов, дорог.

Город дает нам

Все время урок.

Вот она, азбука

Над головой,

Знаки развешаны

Вдоль мостовой.

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилось

С тобою беда.

***

Зебра в Африке живет

Полосата очень.

Воду пьет, траву жует,

Порезвиться хочет,

А на улице у нас

Здесь на перекрестке

Точно зебра. В самый раз-

Переход в полоску.

Ведущая: Хорошо ребята, а теперь посмотрим сможете ли вы отгадать загадки?

Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как

Вам в пути.

(Дорожный знак)

Знак дорожный на пути

Путь железный впереди.

Но загадка в знаке есть:

Чем опасен переезд?

(Железнодорожный переезд без шлагбаума)

И, шагая по дорогам,

Не забудьте, малыши:

Край дороги - пешеходам,

Остальное – для.

(Машин)

Под этим знаком, как ни странно,

Все ждут чего-то постоянно.

Кто-то сидя, кто-то стоя…

Что за место здесь такое?

(Место остановки автобуса)

Перемолвились машины:

Остудить пора бы шины,

Остановимся, где сквер!

Но вмешалась буква «Эр» :

Только я могу решить,

Где стоянку разрешить!

(Место стоянки)

Что за «зебра» на дороге?

Все стоят, разинув рот,

Ждут, когда мигнёт зелёный.

Значит, это -.

(Переход)

Под землёю коридор

На ту сторону ведёт.

Нет ни двери, ни ворот,

Это тоже.

(Переход)

Ходят смело млад и стар,

Даже кошки и собаки.

Только здесь не тротуар,

Дело все в дорожном знаке.

(Пешеходная дорожка)

Что за знак такой висит?

- «Стоп!» - машинам он велит. -

Переход, идите смело

По полоскам черно-белым.

(Пешеходный переход)

Под дорогою нора.

Кто быстрее всех смекнет,

Почему по ней с утра

Ходят люди взад-вперед?

(Подземный пешеходный переход)

Днем и ночью я горю,

Всем сигналы подаю.

Есть три сигнала у меня.

Как зовут меня друзья?

(Светофор)

Зорко смотрит постовой

За широкой мостовой.

Как посмотрит красным глазом.

Остановятся все сразу.

А зеленый глаз глядит,

Говорит тебе - иди.

(Светофор)

Ведущий: Молодцы, ребята вы правильно отгадали загадки. Колобок, а ты знаешь что у каждого транспорта есть своя остановка. Давай поиграем в игру «Остановка общественного транспорта»

Игра «Остановка общественного транспорта» (1-й водитель, он надевает обруч, а 2-й прицепляется к нему, вместе бегут до кегли. пассажир остается. А водитель идет за другим пассажиром) .

Танец:"Светофор зеленый".(Под песню В. Леонтьева "Светофор зеленый").

Ведущая: Предлагает поиграть в малоподвижную игру.

Подумай - отгадай

Задачи: активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; уточнить представление о транспорте и правилах дорожного движения; воспитывать сообразительность и находчивость.

Правила : необходимо давать правильный ответ и не выкрикивать его хором. Выигрывает тот, кто получил больше фишек за правильные ответы.

Воспитатель. Я буду задавать вам вопросы. Кто знает правильный ответ, должен поднять руку. Кто первым ответит правильно, получает фишку. В конце игры посчитаем фишки и выявим победителя.

Вопросы:

- Сколько колес у легкового автомобиля? (4)

- Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1)

- Кто ходит по тротуару? (пешеход)

- Кто управляет автомобилем? (Водитель)

- Как называется место пересечения двух дорог? (Перекресток)

- Для чего нужна проезжая часть? (для движения транспорта)

- По какой стороне проезжей части движется транспорт? (По правой)

- Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения? (Авария или ДТП)

- Какой свет верхний на светофоре? (Красный)

- С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по улице? (С 14 лет)

- Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два)

- Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Три)

- На какое животное похож пешеходный переход? (На зебру)

- Как пешеход может попасть в подземный переход? (По лестнице вниз)

- Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту)

- Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («Скорая помощь», пожарная и милицейская машины)

- Что держит в руке инспектор ГИБДД? (Жезл)

- Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? (Во дворе, на детской площадке)

Ведущая:Какие молодцы все правильно ответили и за это мы хотим вас наградить медалями грамотного пешехода.

Вот настал момент прощания,

Будет краткой наша речь.

Говорим всем: «До свидания

До счастливых новых встреч!