Елена Дунаева
Адаптация к детскому саду в младшей группе
Адаптация к детскому саду в младшей группе
Третий год жизни является важным этапом в развитии ребенка – к концу года малыш становится младшим дошкольником. Ведущую деятельность, по прежнему занимает предметная деятельность. Малыш с каждым днем становится все более самостоятельным и умелым. Руки ребенка находятся в постоянном движении. Между двумя и тремя годами происходит значительный скачок в общем развитии ребенка, ребенок овладевает речью. На третьем году дети начинают охотно и много говорить, поэтому им требуется общение. Именно это общение ребенок охотно получает в детском саду, но для этого нужно правильно организовать адаптационный период.
Публикация «Адаптация к детскому саду в младшей группе» размещена в разделах
- Адаптация детей. Адаптационный период в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» октябрь 2016
В каком бы возрасте ребенок не пришел в детский сад, он испытывает серьезное стрессовое переживание от разлуки с родителями. Это порождает ощущение тревоги, покинутости, незащищенности. Требуется немало времени, для того чтобы ребенок освоился в новой обстановке, привык к новому распорядку и новым людям.
Для того чтобы помочь детям легче пройти период адаптации используется игровая деятельность. Вовлекая детей в игру происходит сближение со сверстниками и взрослыми находящимися рядом с ними. В дальнейшем это способствует сохранению, душевного равновесия ребенка.
Участники данного фотоотчета дети 1-й младшей группы. Возраст 2,5-3 года. Для того чтобы облегчить привыкание детей к детскому саду мы используем различные виды деятельности:
1. Игры в домино
Домино развивает логическое мышление, внимание и способствует сплочению детского коллектива.
2. Игры с конструктором
Конструирование имеет большое значение для умственного и эстетического воспитания детей. В процессе конструктивной деятельности развиваются образные представления, образное мышление, воображение.
3. Самостоятельные игры детей
Помогают детям, выбирать игры и игрушки без помощи взрослого, привыкнуть к обстановке, способствуют умению самому найти себе занятие.
4. Прогулка
Прогулка на свежем воздухе доставляет малышам большую радость. Прогулки дают возможность наблюдать за живой и неживой природой, активно двигаться, закаляться.
5. Театрализованные игры
Детей очень привлекают красочные куклы, костюмы, их детали и музыкальные инструменты. С помощью театрализованной игры воспитатель вводит детей в мир художественных образов, развивает воображение.
6. Бассейн
Занятия в бассейне очень хорошее средство для облегчения адаптации детей. Как известно вода успокаивает, и занятия благотворно влияют на душевное равновесия малышей.
По истечении первого месяца, могу сказать что адаптация в нашей группе проходит успешно, дети которые регулярно посещают детский сад, уже не плачут, контакт со взрослыми налажен. Будем закреплять успех и работать дальше, над развитием наших деток.
Спасибо за внимание!
Елена Дунаева | Все публикации
