Старикова Ольга
Фотоотчет о психологической акции «Радуга настроения»
Психологические акции – это вид психологической работы в игровой форме. По сути психологическая акция - это игровая среда, которая на определенное время создается в пространстве всего детского сада или отдельной группы. Данная игровая среда не мешает разворачиваться другим видам деятельности детей и взрослых, но имеет некоторое собственное содержание, правила и намеченный результат.
Публикация «Фотоотчет о психологической акции „Радуга настроения“» размещена в разделах
- Акции для детей, участие в акциях
- Работа психолога в ДОУ
- Эмоции. Развитие эмоциональной сферы у детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2024
Акция Радуга настроения. Дети определяют свои эмоции приходя в детский сад и уходя домой. Эмоции это реакции ребёнка на те или иные жизненные ситуации. Эмоциональная сфера является важной составляющей в развитии дошкольников, так как никакое общение, взаимодействие не будет эффективные, если его участники не способны, во-первых, "читать" эмоциональное состояние другого, а во-вторых, управлять своими эмоциями. На своих занятиях я учу детей понимать эмоции и чувства свои и других людей, а также управлять своим эмоциональным состоянием.
С древнейших времен радуга считалась символом необыкновенной удачи и везения. Яркая светящаяся разноцветная дуга в небе радовала глаз каждому, кто ее видел, непременно улучшая настроение и давая на минутку забыть о проблемах и заботах. Старики говорили так: «Если радуга вспыхнет на небосводе с самого утра – значит и весь деть будет легким и счастливым».
Цель: вызвать интерес к себе, к осознанию собственного настроения и его влияния на окружающих; диагностика эмоционального состояния детей.
Игра "Радуга настроения" позволяет не только поднять настроение детям, но и имеет диагностическую цель, которая помогает выявить с каким настроение дети идут в детский сад. В основе данной акции лежит методика цветовых выборов Люшера, то есть в процессе проведения ребята выбирали цвет, который больше всего похож на их сегодняшнее настроение и приклеивали на радугу. К акции я подключила педагогов и родителей.
Акция "Ладошки дружбы. Ладошка — это символ мира, дружбы, доброты и открытости. Мы приветствуем друг друга, участвуя в этой акции.
Для этого нужно:
- Обвести свою ладошку на листе бумаге;
- Раскрасить ладошку и назвать свое имя и пожелание друзьям!
Акция "Волшебная шкатулка".Утром педагог-психолог Ольга Анатольевна встречает родителей и педагогов, предлагая уникальную возможность задать важный вопрос вселенной и получить ответ. Все желающие сосредоточенно закрывают глаза, вопрошают у вселенной, а потом тянут записки.
То, что происходит дальше, действительно, можно описать словом "волшебство" : хмурые начинают улыбаться, серьезные довольно прячут заветный кусочек бумаги в карманы. Очень важно создать в коллективе настроение на предстоящие праздники.
Акция «Мой темперамент»
На входе в детский сад всех ждал яркий плакат с персонажами из всеми любимых мультфильмов. Мы выбирали персонажа похожего на себя, аргументируя, почему выбор пал именно на этого персонажа.
Итоги акции :
всего приняло участие 34 человека
Винни Пух - 14 человек/ 41%
Сова- 6 человек / 18%
Ослик Иа - 1 человек/ - 3%
Незнайка, Баба Яга- 13 человек / 38%
Давайте узнаем себя лучше!
Задание.
"Угадай темперамент" : Определить тип темперамента сказаочных и мультипликационных персонажей: Карабас Барабас, Пьеро, Кот Матроскин, Дюймовочка, Винни-пух, Незнайка, Кролик (Винни-пух и все-все-все, Крош (Смешарики, Совунья (Смешарики, Буратино, Пин (Смешарики, Ослик ИА-ИА, Маша (Маша и Медведь, Черепаха Тортилла, Айболит, Бараш (Смешарики)
