Татьяна Гордеева
Аппликация из природного материала «Царь зверей и ежата!»
Тема: «Царь зверей и ежата!»
Здравствуйте коллеги! Вашему вниманию сегодня хочу предложить аппликацию из природного материала (листьев).
Задачи в работе:
1. Составлять декоративный узор из растительных деталей, располагая их в определенном ритме.
2. Формировать чувство формы, пропорций, композиции.
3. Развивать интерес, эмоционально положительное отношение к элементарным действиям с бумагой, стремление самостоятельно их выполнять.
4. Развивать эстетическое восприятие и чувства: узнавать полученное изображение, любоваться, радоваться “вслед” за взрослыми.
Публикация «Аппликация из природного материала „Царь зверей и ежата!“» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Аппликации
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Поделки из природного материала
- Поделки. Мастерим с детьми
- Природный материал. Аппликации, картины
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2017
Методы и приёмы: Игровая деятельность, практическая деятельность детей, вопросы к детям, словесная, дидактическая игра.
Интеграция областей:
1. Социально-коммуникативное развитие.
2. Художественно-эстетическое развитие.
3. Речевое развитие.
Материалы, использованные в работе:
1. Лист А6
2. Клей ПВА
3. Вырезанные мордочки животных
4. Опавшие листья
Ход выполнения работы:
-Здравствуйте ребята! Давайте начнем наше занятие с маленького стихотворения. Вы согласны?
- Да, согласны!
- «Познакомьтесь - это ёжик,
Он знаток лесных дорожек.
Весь в иголках, осторожно,
Уколоться больно можно.
Ёж колючий до весны
Будет спать и видеть сны.
И ему, наверно, снится,
Как ушёл он от лисицы. Цветкова Н.»
Скажите, о ком шла речь в стихотворении?
- Вы рассказывали стихотворение о ежике.
- Молодцы ребята! Скажите, а хотели бы вы сами сделать ежа?Львёнка?
- Да, хотим!
- Так, а давайте для начала поиграем с вами в игру:
Дидактическая игра «В гостях у лёвушки»
Данная игра предназначена для детей от 3 до 6 лет.
Материал: детская посудка, изображение львенка, медвежонка, тигренка.
Ход игры: В гости к львёнку пришли его друзья, но львёнок так спешил, что не успел сервировать стол. На столе оказалась посуда из разных наборов. Необходимо сделать так чтобы, в одном сервизе были чашки с одним рисунком и одного цвета.
- Поиграли, молодцы! Давайте, сделаем нашу аппликацию.
Перед Вами лежит лист бумаги, мордочка животного и листья.
Нам нужно начать с того, что мы определим путем прикладывания мордашки, где у нас будет располагаться наш «зверек». Приложили, все хорошо. Теперь нам нужно приклеить на клей наши листочки кругом, для Лёвушки, и для ежа: сначала нужно приклеить ежа, а на ежа уже приклеиваем листочки.
В течении занятия воспитатель помогает детям в работе.
Все ребята постарались, все ребята молодцы! Давайте подведем итог:
- О ком мы сегодня говорили?
- О ежиках.
- Что мы использовали в нашей аппликации (какой материал?
- Листочки.
- А какой зверь, кроме ежат присутствовал на нашем занятии?
- Лёвушка
Занятие окончено! Все молодцы!
Татьяна Гордеева | Все публикации
