Татьяна Николаевна Палеева
Аппликация «Красивая пирамидка»
Аппликация «Красивая пирамидка».
Цель: Учить передавать в аппликации образ игрушки, изображать предмет из нескольких частей, располагать детали в порядке уменьшающейся величины. Продолжать изучать основные цвета и закреплять раннее изученные. Развивать мелкую моторику и активную речь. Воспитывать наблюдательность, активность.
Публикация «Аппликация „Красивая пирамидка“» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Игрушки. Аппликации
- Пирамидка
- Пирамидка. Аппликации
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Материал и оборудование: Персонаж зайка, пирамидка игрушка для образца, листы белой бумаги, цветной бумаги, вырезанные детали палочек для пирамидки, кисти, салфетки, клей.
Ход занятия
Воспитатель задает детям вопрос «чем вы любите играть?». Дети называют, что им больше нравиться. Воспитатель спрашивает у детей, как одним словом можно это назвать. (Ответы детей - Игрушки).
Стук в дверь. К детям в гости приходит зайка со своей любимой игрушкой пирамидкой. Зайка показывает свою игрушку, он очень любит с ней играть разбирать и собирать.
Зайка сильно расстроился, потому что забыл, как называются детали у игрушки. (Ответы детей - Колечки). Зайка обрадовался и поблагодарил детей за оказанную помощь. Воспитатель: Ребята, подскажите нашему гостю по размеру одинаковые колечки (Ответы детей – Нет, одни большие, другие маленькие). Зайке захотелось очень много игрушек. Воспитатель: Мы сейчас ему поможем. Предлагаю детям на листочках бумаги расположить детали пирамидки от большого до маленького. Затрудняющимся детям оказываю помощь. Затем наклеиваем самое большое колечко. Дети приклеивают колечки поочередно.
Физкультминутка
Пальцы очень дружные, всем ребятам нужные. Вместе пальчики друзья, друг без друга нам нельзя.
В конце занятия зайка предлагает детям повторить за ним. Какого цвета у пирамидок колечки? Дети повторяют. Зайке очень понравились красивые детские работы.
