Наталья Кочура
Дидактическая игра «Что случилось с хвостом петушка?» по сказке В. А. Сухомлинского «Хвастливый петушок»
1. Знакомство со сказкой В. А. Сухомлинского «Хвастливый петушок»
2. Отгадать загадки Рано, рано, на рассвете, Вместе с солнышком встаёт. Чтоб проснулись все на свете Песню звонкую поёт. У него на лапках шпоры, На макушке гребешок, На хвосте горят узоры. Он красавец…. (Петушок).Спозаранку он встаёт, Звонким голосом поёт. Травку разгребает, Зёрна собирает. У него есть гребешок, Кто же это (петушок)
Публикация «Дидактическая игра „Что случилось с хвостом петушка?“ по сказке В, А, Сухомлинского „Хвастливый петушок“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Петух, петушок. Все материалы с петухами
- Петух, петушок. Игры, дидактические пособия
- Сказка. Дидактические игры и пособия по сказкам
- Хвосты. Все про хвостики
- Темочки
3. Сказка «Хвастливый петушок» Ходит петушок по двору. Увидел на небе радугу разноцветную. Увидел и смеё тся:
- У меня хвост такой разноцветный, красивый, яркий – лучше чем радуга.
Но вот пошёл дождь. Намочил хвастливому петушку хвостик. Опустился хвост аж до земли. Стыдно стало петушку. Убежал он в курятник и больше никогда не хвастался.
4. Что умеет делать петушок? - Что ты делаешь, дружок, Голосистый Петушок? - Я хозяина бужу И за курами слежу. Берегу их от врагов: Хищных ястребов, хорьков, А еще клюю зерно. В общем, дел полным-полно.
5. Петушок – звонкий будильник Спозаранку Петушок Чистит хвост и гребешок, Прочищает горлышко, Ищет лапкой зернышко. Любит Петя всех будить, «Кукареку» выводить: - Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-рей! Просыпайтесь поскорей!
6. Д/и «Что случилось с хвостом петушка?» Цель: Закрепить знания основных цветов. Учить выкладывать полоски бумаги разного цвета от короткой к длинной, или наоборот. Воспитывать желание быть скромным, никогда ни кого не обижать ни словом ни поступком, уметь осознать свои ошибки и исправить их.
Ход: После дождя и ветра у петушка, который хвастался перед друзьями, что у него самый красивый хвост во дворе, пёрышки намокли. Предлагаю детям продолжить сказку и представить, что подул сильный ветер и наказал петушка за хвастовство. Его мокрые пёрышки осыпались на землю. Предлагаю детям пожалеть петушка и собрать хвост из деталей, подбирая каждое пёрышко по форме так, чтобы получился хвост как на картинке.
7. Поможем петушку собрать пёрышки.
8. Ищем цветное пёрышко и складывает хвост по образцу
9. Друг другу помогаем – пёрышки собираем
10. Раскрасим голосистых певцов.
11. Раскрасить по образцу
