Ольга Ермолюк
Дидактические игры «Загадки шпиона», «Слово потерялось»
Дидактическая игра : «Загадки шпиона».
Цель: Закрепить умение делить слова на слоги. Дать понятие односложного, двусложного, трехсложного и четырехсложного слов. Обогатить словарный запас. Развивать фонематический слух, память, внимание.
Оборудование : Карточки с точками (количество слогов в слове). Карточки -картинки.
Публикация «Дидактические игры „Загадки шпиона“, „Слово потерялось“» размещена в разделах
Ход: Ребенок (шпион) берет 4 карточки, на которых изображены точки (1,2,3,4) и ложечку. Ребенок, взяв ложечку, стучит по столу столько раз, сколько точек изображено на его карточке. Остальные дети, посчитав, сколько раз постучал шпион, находят картинку с таким же количеством слогов в слове. Если ребенок ошибается с карточкой, то шпион забирает ее себе. Если ребенок правильно нашел карточку, он ее переворачивает картинкой сыщика вверх. Значит, он отгадал загадку шпиона. Игра продолжается до последней карточки.
Игра «Слово потерялось»
Цель: Формировать умение подбирать слова на заданный звук.
Оборудование: Корзинка, шарики Су Джок по количеству детей.
Ход: Хозяйка берет корзинку и становится в круг. Дети, взяв по два шарика Су Джок в каждую руку, идут по кругу произнося слова :
Туку, туки, туки, туки,
Потерялись наши звуки.
Мы пошли их искать,
И обратно собирать.
Хозяйка: Собираю я слова, на звук «А»
Дети, придумав слово на заданный звук, кладут шарик в корзину.
Хозяйка загадывает разные звуки. Игра продолжается до тех пор, пока у всех детей не закончатся шарики СУ Джок.
Ольга Ермолюк | Все публикации
