Теленкова Анна
Беседа по ПДД в младшей группе «Осторожно — дорога»
Беседа в младшей группе на тему :
«Осторожно – дорога».
Цели:
- Воспитывать уважение к профессиям. Закреплять с детьми правила дорожного движения. Знать цвета светофора.
- Развивать внимание, ориентировку на местности. Знать, что играть на проезжей части дороги нельзя.
- Учить детей соблюдать правила дорожного движения.
Публикация «Беседа по ПДД в младшей группе „Осторожно — дорога“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Темочки
Воспитатель : Дорогие ребята! Вот мы и снова собрались с вами вместе! Но наша встреча необычная, потому что сегодня мы окунёмся в интересный, но не безопасный мир дороги. Ведь на улице нас подстерегает множество опасностей и неожиданностей. А чтобы их избежать, надо соблюдать особые правила – правила дорожного движения! Только научившись соблюдать их, вы сможете смело выходить на улицу – любая дорога перестанет быть для вас опасной! Движеньем полон город.
Ход занятия:
Воспитатель – Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел?
Дети – “Инспектор”.
Инспектор: – Ребята, я вам расскажу стихотворение, а вы мне скажете о чем оно.
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день, и ночь
– Зеленый, желтый, красный.
Дети: о светофоре
Воспитатель – Посмотрите, у светофора сигналы разного цвета. Какого цвета сигналы у светофора?
Дети – Красный, желтый, зеленый.
Воспитатель: Ребята, давайте поиграем со светофором. Когда я покажу красный кружок, вы будете стоять, если покажу желтый, будите хлопать, а когда я покажу зеленый будем топать. Будьте очень внимательны.
Инспектор: – Светофор устанавливает порядок на дорогах, управляет движением. Посмотрите у него всего три сигнала, но они очень важны. Три глаза – три приказа! Зажигаются огоньки по очереди.
– А вы знаете, что означает каждый цвет светофора?
Дети – Да
Инспектор: – На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?
Дети – Дорогу можно переходить на зеленый цвет.
Инспектор: – А на красный цвет можно идти?
Дети – Нет.
Инспектор:– Почему нельзя идти на красный цвет?
Дети – Машина задавит.
Воспитатель: – А где стоят светофоры?
Дети – На дороге.
Воспитатель – Правильно на дороге. Ребята, посмотрите на картину, что еще есть на дороге?
Дети – Машины.
Воспитатель – Какие машины вы видите на картине?
Дети – Перечисляют машины которые видят на картине. (Легковая, грузовая, автобус)
Воспитатель: Ребята, а давайте поиграем в подвижную игру «Воробушки и автомобиль»
Дети становятся воробушками и вылетают из своих гнезд на проезжую часть и начинают прыгать в разных направлениях. Раздается гудок и появляется автомобиль (назначенный ребенок с рулем в руках. Воробушки пугаются и улетают в гнезда. Автомобиль возвращается в гараж.
Инспектор: Ребята, какие вы молодцы, а если надо перейти на другую сторону улицы, тогда что нужно делать?
Воспитатель: А в этом случае нам поможет «зебра»
«Зебра»- это место, по которому пешеход может переходить дорогу. Называется она пешеходный переход. Пешеходный переход – дорожка, похожая на полосатую лошадку зебру. (рассматриваем иллюстрацию с изображением пешеходного перехода)
Игра: «Безопасный переход через дорогу»
1. Какие машины ездят по дороге? (Легковые и грузовые) .
2. Как называется место, где ездят машины? (Дорога) .
3. Как называется безопасная часть улицы, по которой ходят люди? (Тротуар) .
4. Как называется человек, который управляет машиной? (Водитель, шофер) .
5. Как называется человек, идущий по зебре. (Пешеход) .
6. Какие цвета есть у светофора? (Красный, желтый, зеленый) .
7. На какой цвет светофора можно переходить дорогу? (зеленый) .
8. Где разрешается переходить дорогу? (По зебре) .
9. Кто помогает регулировать движение на перекрестке? (Регулировщик) .
10. Как называются правила, которые помогают пешеходам и водителям в безопасности движения? (Правила дорожного движения)
Воспитатель:
Правила дорожные
Ты запомнить должен.
И тогда они тебе быть полезны могут!
