Елизавета Ананьева
Беседа «Знакомимся с насекомыми»
Темниковский детский сад комбинированного вида «Золотой петушок»
Беседа с детьми средней группы «Знакомимся с насекомыми».
Подготовила: Ананьева Е. И.
Программные задачи:
Расширить представление детей о природе, о насекомых;
Учить рассказывать о различиях насекомых друг от друга;
Публикация «Беседа „Знакомимся с насекомыми“» размещена в разделах
- Беседа. Проведение бесед
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Конспекты занятий, НОД
- Насекомые. Конспекты по развитию речи
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
Расширять словарный запас детей на тему «Насекомые»;
Продолжать воспитывать любовь к природе.
Материалы: картинки с изображение насекомых, атрибуты кузнечика и божьей коровки.
Ход занятия:
Ребята, наступила осень. Совсем не видно на площадке насекомых.
Как вы думаете почему? (Ответы детей).
Почему они спрятались? (Ответы детей).
А куда спрятались? (Ответы детей).
Давайте вспомним про кузнечика.
Какого цвета кузнечик? (Ответы детей).
Какие основные части тела у кузнечика? (Ответы детей).
Тело насекомого условно делится на отделы: голова, грудь, брюшко. Крылья прыгунов чаще всего зеленые, но могут быть и с коричневой отделкой по кромке. Первая пара крыльев узкая, вторая – широкая, складывающаяся с помощью перепонок. Голова – крупная, с длинными усиками и мощной грызущей челюстью. Глаза большие.
Кузнечики питаются мелкими вредителями.
Мы сейчас поиграем с кузнечиком.
Игра «Кузнечик».
Я. кузнечик, я кузнечик,
Но совсем как человечек.
Ну-ка, прыгайте как я,
Догоните вы меня!
Кто это у меня шуршит в коробочке?
Посмотрите, это червячки.
(Дети рассматривают червячков).
Черви отличаются друг от друга размерами. Тело разделено на кольца, на которых имеются небольшие щетинки, помогающие им передвигаться. Такое строение позволяет сильно изменять его длину, увеличивая тело в несколько раз.
Польза червячка в том, что они перемешивают почву и делают мягкой. Давайте разучим считалку про червячка.
Считалка «Червячок».
Червячок, червячок, повернулся на бочок.
1-2-3-4-5- выходи-ка догонять.
А теперь, вспомните, каких насекомых мы вчера видели на хризантемах? (Божьи коровки).
Они питаются разными видами тли и паутинными клещами, при этом спасая сады и огороды от уничтожения.
Хотите поиграть с божьей коровкой.
Игра «Божья коровка».
Наша божья коровка, захотел полетать.
Выбегайте-ка ребята,
Она будет догонять.
Дети, а каких ещё насекомых вы знаете (Ответы детей).
Мы сегодня познакомились с жизнью кузнечика, червячка и божьей коровкой. Теперь мы знаем, что их надо беречь, потому что они приносят пользу для людей.
Елизавета Ананьева | Все публикации
