Марина Бурлакова
Деловая игра «Таштагол-город, в котором мы живем» (для педагогов ДОУ)
▼ Скачать + Заказать документы
ЦЕЛЬ: Обобщить и пополнить знания педагогов о городе Таштаголе.
Ход ИГРЫ:
ПЕДАГОГ : Самым оптимальным возрастом для формирования любви к родному городу является именно дошкольный возраст, так как уже в дошкольном возрасте у ребёнка начинает складываться система элементарных представлений и понятий о родном доме, улице, детском саде, городе. Но прежде чем педагог будет знакомить детей с родным городом, и прививать любовь к малой Родине он должен сам иметь определенные знания о нем.
Педагоги делятся на две команды
1 Задание
БЛИЦ-ОПРОС
Публикация «Деловая игра „Таштагол-город, в котором мы живем“ (для педагогов ДОУ)» размещена в разделах
- Деловая игра, интеллектуальные игры для педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
*Расскажите о географическом положении Таштагола (Наш город расположен на юге Западной Сибири, на стыке Алтая и Саян, в Кемеровской области).
*Что означает название нашего города – Таштагол. Почему его так назвали? (Коренные жители нашего города – шорцы, поэтому и городу дали шорское имя – Таштагол. Варианты перевода с шорского: «Камень на ладоне», «Каменный лог»).
*Что вы знаете о прошлом города (Много лет назад на месте нашего города стоял дремучий лес. И жили в Горной тайге лесной народ – шорцы вдоль реки Кондома, Мрассу и их притоков. Жили в палатках и войлочных юртах. Занимались охотой и рыбной ловлей. Шли годы и были отправлены геологоразведочные партии с одной целью – отыскать железную руду. Город строился в тяжелых условиях. Сначала был палаточный город, затем - деревянный (бараки, а потом построили высоким каменные дома).
*Назовите улицы нашего города и скажите, в честь кого они названы.
*Какими полезными ископаемыми богата Горная Шория (железной рудой, медью, золотом, марганцем)
*Кто нашел первый рудный камень в городе Таштаголе. (Василий Петрович Скворцов)
* Кто нашли первый рудный камень в поселке Шерегеш (Братья Михаил и Александр Шерегешовы)
*Назовите профессии, связанные с добычей железной руды (Горняк, проходчик, взрывник, буровик, машинист и т. д.).
*Покажите на схеме путь прохождения от рудника до потребителя.
*Куда можно пойти в городе в свободное время (Во Дворец культуры, краеведческий музей, Дворец спорта, библиотеку и т. д.).
*Какими видами спорта славится наш город (Горными лыжами, сноубородом).
*Назовите имя чемпиона мира по боксу. (Юрий Арбачаков)
* Назовите имя чемпионки мира по сноуборду (Екатерина Тудегешева)
*Назовите достопримечательности города
*Предложить на манке, рассыпанную на столе, кончиком указательного пальца нарисовать достопримечательности любимого города.
3-задание
Герб города Таштагола.
Цель: Расширить и обогатить знания педагогов о гербе города Таштагола, уточнить знания педагогов о Таштаголе.
Материал: Дидактическая игра : «Сложи герб»
Педагог задаёт вопросы, за каждый правильный ответ педагог получает часть от герба города Таштагола.
Педагог : Этот знак есть у любого
И у города большого
У района, у страны
Знать его вы все должны.
Формой он похож на щит
И цвета здесь яркие.
Символ этот так речист,
Многое узнал бы ты
Чем гордится город наш.
Чем он прославляется.
Как же этот символ – знак называется?
(герб)
Педагог задаёт вопросы, за каждый правильный ответ педагог получает часть от герба города Таштагола.
Вопросы:
1. Самый ценный зверёк тайги? Он имеет красивую, тёмную шкурку, живёт по каменистым россыпям. Из шкурок этого зверька можно сшить много тёплых вещей. В далёкие времена, когда на месте нашего города был дремучий лес и нашей страной правили цари наш край снабжал Россию мехом этого зверька. (соболь)
2. В каком году Таштаголу присвоили статус города? (1963год)
3. Коренные жители нашего города? (шорцы)
4. Почему наш край называют горным? (Горный ландшафт)
5. Каким полезным ископаемым богат наш город? (железной рудой)
6. Назовите профессии людей связанных с поиском и добычей железной руды? (шахтёр, геолог)
7. Какой вид спорта развит в Таштаголе? (горнолыжный)
Проводится игра «Собери герб». Родители собирают герб города Таштагола.
Что такое герб? Это отличительный знак, символ, у каждой страны, города он обязательно есть. Глядя на герб можно много узнать о городе. Давайте внимательно рассмотрим герб.
Педагоги составляют рассказ о гербе города Таштагол (каждый по своей части герба)
Педагог : Это герб нашего города. Как и многие гербы городов России он в форме щита. В белом квадрате изображены соболя – это говорит нам о том, что наш край богат пушным зверем. Они держат корону, в далёкие времена, когда нашей страной правили цари, наш край снабжал Россию мехами. В красном квадрате – год 1963 – это год, когда Таштаголу присвоили статус города. Делит герб пополам шорский орнамент – это говорит нам о том, что коренные жители нашего города – шорцы. Зелёный цвет гор – означает, что у нас очень красивая природа. На фоне гор две скрещённые ладони держат руду – говорит нам о том, что наш край богат железной рудой. Два скрещенных молотка – орудие труда геолога и шахтёра. Геолог – ищет руду, шахтёр – добывает руду. На белом фоне – горнолыжник, символ спорта. В Таштаголе развит горнолыжный спорт. Вот как много может рассказать о городе его символ – герб.
Обо всем, что любо городу,
Обо всем, что ему дорого,
Герб вам может рассказать
Увлекательно и коротко.
Город может гордиться ткачами,
Кузнецами, швеями, врачами,
Город может природой гордиться,
Редким зверям и редкою птицей
Город может историю чтить.
Может память о предках хранить.
Обо всем, что свято городу,
Обо всем, что ему дорого,
Герб вам может рассказать
Увлекательно и коротко.
4-задание
Проективная методика «Закончи рассказ» (Модификация методики Сусловой Э. К.).
Цель: уточнить знания и особенности отношения педагогов к родному городу.
Инструкция: «Представьте, что ты приехали в Японию, что бы ты рассказали о своем городе, о его традициях, укладе жителей?».
