Марина Семякина
Воспитательное мероприятие «День космонавтики»
Воспитательное мероприятие посвященное
Дню космонавтики, вос-ль Семякина М. В.
Цель: 1. Познакомить детей с историей развития космонавтики.
2. Развить умение работать в коллективе.
3. Воспитать уважение празднику День космонавтики и к памяти
Юрию Гагарину.
Не в первый раз, не в первый раз
В огне и звуках грома
Ракета в космос поднялась
Публикация «Воспитательное мероприятие „День космонавтики“» размещена в разделах
С земного космодрома.
Уходит в небо экипаж,
Отныне знаменитый.
Мы будем слушать репортаж
С космической орбиты.
Уже оставил луноход
Следы на лунной пыли:
На ближнем спутнике Земли
Тропинку проложили!
С друзьями в небо ты глядишь,
Конечно, твердо веря,
Что подрастешь - и полетишь
К загадочной Венере!
У нас сбываются мечты:
Покажут в телекадре,
Как по Сатурну ходишь ты
В космическом скафандре.
1 СЛАЙД
Вос-ль: Ребята, сегодня 12 апреля. А вы знаете, что это за день?
Дети: День космонавтики!
Вос-ль: Да, сегодня день космонавтики.
2 СЛАЙД
Вос-ль: Загадочный мир звезд и планет с давних времен притягивал к себе внимание людей. Но ближе и доступнее он стал только с проникновением человека в космическое пространство. Люди давно мечтали освоить космическое пространство. Они долго думали над тем, чтобы построить космический корабль, чтобы полететь выше звезд. Люди мечтали узнать небо, а не просто поставить рекорды высоты. Нужны были глаза, способные видеть сквозь тысячи километров, нужны были уши, способные слышать во Вселенной, нужны были руки, способные управлять точкой – кораблем, затерянным в бесконечности мирового пространства. В общую работу включились новые тысячи изобретательных умов и новые сотни тысяч умелых, талантливых рук… И вот создали космические корабли, и полетели в Космос. А как вы думаете, кто же первый полетел в Космос?
Дети: Гагарин.
3 СЛАЙД
Вос-ль: Ребята, прежде чем полетел знаменитый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин 3 ноября 1957 года в безжизненном, холодном, всегда черном пространстве космоса забилось живое сердце. В герметической кабине спутника жила, дышала, летела над миром собака Лайка.
За Лайкой полетели другие собаки. Может кто-нибудь из вас знает этих двух знаменитых собак? Вслед за Лайкой, дети, последовали Белка и Стрелка (показ фото Белки и Стрелки). Также полетели морские свинки, обезьяны, попугаи, мыши, кролики – все они честно послужили великой мечте.
Вос-ль: А как вы думаете, почему животных отправляли в космос?
Дети: Чтобы проверить космические корабли.
4 СЛАЙД
Вос-ль: Да, и вот 12 апреля 1961 года впервые в мире человек полетел в космос и этот человек – Гагарин Юрий Алексеевич.
5 СЛАЙД
Вос-ль: И вот что он написал про нашу Землю, пока был в космосе.
«Облетев Землю в корабле-спутнике, я увидел, как прекрасна наша планета. Люди, будем хранить, и приумножать эту красоту, а не разрушать её!»
6 СЛАЙД
Вос-ль: Но в космос могут летать не только мужчины, но и женщины. А первая женщина космонавт – Валентина Терешкова.
7 СЛАЙД
Вос-ль: Люди создали специальные скафандры, чтобы можно было выйти в открытый космос и вот впервые в мире человек вышел в открытый космос.
Этот человек Леонов Алексей
8, 9, 10 СЛАЙД
Вос-ль: Посмотрите как выглядит скафандр.
Как вы думаете, скафандр тяжелый?
Двигаться в нем легко?
Для чего он нужен?
Дети: да, нет, дышать можно было.
11 СЛАЙД-РАЗМИНКА
Вос-ль: Из этих слов нужно составить предложения.
Дети: Ракета летает в космос. Космонавт летает в космос. Правильно, молодцы.
12 СЛАЙД
Вос-ль: Посмотрите, вот на этом корабле «Восток-1» был совершен первый полет человека в космос. 108 минут длился первый космический полет. В наши дни, когда совершаются многомесячные экспедиции на орбитальных космических станциях, он кажется очень коротким. Но каждая из этих минут была открытием неизвестного.
Полет Юрия Гагарина доказал, что человек может жить и работать в космосе. Так появилась на Земле новая профессия – космонавт.
13, 14 СЛАЙД
Вос-ль: А вот так выглядит космический корабль изнутри.
15 СЛАЙД
Вос-ль: Профессия космонавта особая, она предъявляет к человеку очень высокие требования. Космонавт, прежде всего, должен обладать отменным здоровьем. Ему приходится работать в необычных условиях: при выведении на орбиту и особенно при возвращении на Землю на него действуют немалые перегрузки. Так, десятикратная перегрузка означает, что космонавт, например, при собственном весе 80 кг ощущает свой вес равным 800 кг. А на орбите он попадает в условия невесомости, совершенно непривычные для человека, родившегося и живущего в условиях земной силы тяжести.
Космонавт должен быть мужественным и смелым человеком, находчивым в любых ситуациях, уметь быстро разбираться и принимать правильные решения в стремительно меняющейся обстановке. Каждый старт в космос – полет во враждебную для человека среду, где царят вакуум, невесомость, смертельные для человека излучения. И хотя в космическом корабле или на орбитальной станции космонавт защищен прочным непроницаемым корпусом, внутри для него созданы практически привычные для человека условия жизнедеятельности, непредвиденные аварийные ситуации могут возникать и на Земле при испытаниях космической техники, и в космосе, и при возвращении на Землю. Летопись пилотируемых космических полетов хранит не только героические, но и трагические страницы истории освоения космоса.
Космонавт должен превосходно знать космическую технику и безукоризненно владеть ею. Уже первые космические корабли обладали очень сложным техническим устройством.
16, 17, 18, 19, 20 СЛАЙД-ЗАГАДКИ
Вос-ль: А сейчас я вам загадаю загадки.
Лежит ковер, большой-большой, а не ступишь на него ногой. (небо)
По голубому блюду золотое яблоко катится. (солнце и небо)
С земли взлетает в облака, как серебристая стрела, летит к другим планетам стремительно …. (ракета)
Он черен как ночь и звезд в нем не счесть, планет и созвездий в нем множество есть, что же это за место возникает вопрос и каждый ответит ведь это же …. (космос)
Он космос покоряет, ракетой управляет, отважный смелый астронавт зовется просто …. (космонавт)
Вос-ль: Молодцы! А сейчас я вам прочитаю сказку, а потом буду задавать вопросы, так что слушайте внимательно.
"Жил на свете Звездочет. Каждую ночь он наблюдал далекие звезды, а днем изучал самую близкую звезду - Солнце, пытаясь разгадать тайну их рождения, жизни и смерти. Но время шло. Звездочет старел, а тайна оставалась неразгаданной. И тогда он решил полететь к Солнцу, чтобы все увидеть самому. "Возьму свою старую карету, запрягу в нее пару сильных коней, да и помчусь!" - решил он.
"Что ты, что ты, - заскрипела карета, - мне не выдержать такого длинного путешествия - развалюсь по дороге! Ведь оно продлится не менее 500 лет! Возьми уж лучше автомобиль!"
Послушался Звездочет, выбрал машину. Но едва он взялся за руль, как зафырчал мотор: "Фр-ррр! Не буду включаться. Сто лет работать без отдыха не делаю!"
Решил Звездочет взять самолет. Сказал он самолету: "Отнеси меня, пожалуйста, к Солнцу! Я очень тороплюсь, сколько лет для этого надо?"
"10 лет. Но я не могу выполнить твою просьбу. В космосе нет воздуха и моим крыльям не на что опереться. Иди к моей сестре-красавице ракете. Только она может летать в безвоздушном пространстве".
Так Звездочет и поступил. Но только он собрался занять место в кабине корабля, как из-за туч выглянуло Солнце, и его золотистые лучи брызнули во все стороны. Один солнечный луч коснулся щеки Звездочета и шепнул: "Ракете нужен год, а мне только 8 минут. Полетели?"
Обрадовался Звездочет, потянулся за солнечным лучом и пропал из глаз. "
- Что наблюдал Звездочет ночью?
- Что он наблюдал днем?
- Куда решил полететь Звездочет?
- Какие виды транспорта решил использовать Звездочет, чтобы осуществить свою мечту?
- Сколько времени нужно ракете, чтобы долететь до Солнца?
- Сколько времени понадобилось солнечному лучу?
21, 22, 23, 24, 25, 26 СЛАЙД
Вос-ль: Посмотрите как выглядит наша Земля из иллюминатора космического корабля. А вы знаете, что такое иллюминатор?
27 СЛАЙД
Вос-ль: Какая сегодня дата?
Какой сегодня праздник?
Кто первым полетел в космос?
Что еще вам запомнилось из сегодняшней беседы?
