Анна Андреевна Гургурова
День независимости России. Конспект ООД по аппликации в старшей группе «Голубь — символ мира»
С Днём России! С праздником нашей огромной и сильной Отчизны! Пусть над нашей Родиной простирается чистое, мирное небо и светит солнце свободы, независимости, равенства и счастья! Пусть прогресс и процветание делают нашу страну еще мощнее, еще красивее, еще могущественнее!
Конспект ООД по аппликации в старшей группе «Голубь - символ мира»
Публикация «День независимости России, Конспект ООД по аппликации в старшей группе „Голубь — символ мира“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Голубь. Аппликации
- Голубь. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Россия. Аппликации
- Россия. Творчество, ИЗО, поделки, рисование
- Символ Мира. Голубь
- Символы России для детей
- Старшая группа
- Темочки
Цель: формирование знаний у детей о празднике «День России». Создание коллективной аппликации «Голубь - символ мира»
Задачи:
Образовательная:
- расширять знания о празднике - День России;
- сформировать понятие о том, что белый голубь является символом добра и мира.
Развивающая:
- развивать у детей интерес к аппликации;
- развивать творческие способности;
- развивать мелкую моторику кистей рук.
Воспитательная:
- воспитывать у детей чувство любви к Родине, гордости за свой народ;
- воспитывать доброжелательное отношение к птицам.
Демонстрационный материал: Иллюстрации из серии «День России», картинка с изображением голубя.
Раздаточный материал: Цветная бумага, клей, кисточки, тряпочки, клеёнки на каждого ребёнка.
Ход занятия
1. Вводно мотивационный этап.
Воспитатель: - Дети, наша страна 12 июня будет отмечать праздник – День России.
2. Содержательный этап.
Воспитатель: - Ребята, я вам загадаю загадку, а вы попробуйте отгадать её.
Птица Мира и добра!
Птица счастья и тепла!
Эта птица – почтальон,
Не собьется с курса он.
Он живет на площадях,
На деревьях, и ветвях.
Он воркует, не поет,
Бодро семечки клюет.
Реагирует на свист,
Он боится хищных птиц.
Символом свободы стал…
Птицу, эту кто узнал?
Дети: - Это – голубь.
Воспитатель: - Правильно. Это голубь. Белый голубь является символом добра и мира. Давайте вместе рассмотрим голубя.
Воспитатель с детьми рассматривает голубя на картинке и обозначает строение птицы: голова; крылья, хвост; глаза, клюв.
Теперь предлагаю вам поиграть
Физминутка
Голуби летят
Крыльями шумят.
Пролетают над землей
Качают головой.
Прямо и гордо
Умеют держаться.
И очень бесшумно
На место садятся.
Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, что нужно, чтобы люди на всей земле жили счастливо?
Дети: - Всем нужен мир и чтобы не было войны!
Воспитатель: - Предлагаю на шаблон белого голубя приклеить перышки- ладошки. Сфотографироваться, разместить нашу коллективную работу в социальные сети и вывесить в приёмной на стенд.
Воспитатель объясняет последовательность всей работы. Напоминает о безопасной и правильной работе с клеем.
3. Заключительный этап. Рефлексия.
Воспитатель: - Посмотрите, какой замечательный голубь у нас получился. Сейчас мы с ним сфотографируемся, а потом украсим плакатом наш стенд.
Воспитатель и детьми фотографируются с плакатом. Продолжают беседу.
Воспитатель: - О чем м
ы беседовали сегодня на занятии?
Дети: - Сегодня мы беседовали о Дне России, о голубе мира, о мире.
Воспитатель: - Что мы сегодня делали?
