Мария Манвелова
Детский мастер-класс по рисованию «Милой мамочки портрет» для старшего дошкольного возраста
Детский мастер класс по рисованию
«Милой мамочки портрет»
Задачи. Учить рисовать женский портрет, самостоятельно находить изобразительно-выразительные способы передачи особенностей внешнего вида, характера и настроения своей мамы.
Продолжать знакомство с видами и жанрами изобразительного искусства.
Материалы, инструменты, оборудование.
Публикация «Детский мастер-класс по рисованию „Милой мамочки портрет“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Портрет мамы. Дети рисуют любимых мам
- Портрет. Портретная живопись, рисование
- Рисование. Все материалы
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2024
Альбомный лист бумаги, простой карандаш, акварельные краски, кисточки, баночки с водой; семейные фотографии из группового альбома «Моя семья», опорные рисунки для показа этапов работы.
Данный мастер-класс получился спонтанно, хотя это и странно прозвучит.
Сегодня было очередное занятие по рисованию.
Тема занятия «Милой мамочки портрет». Накануне, 1 марта, прошло развлечение, посвященное Международному женскому празднику 8 марта. Дети пели песни, читали стихи из репертуара утренника, рисовали портреты своих родителей.
Познакомились с стихотворением В. Берестов «Праздник мам»:
Восьмое марта, праздник мам,
Тук, тук! - стучите в двери к нам.
Он только в тот приходит дом,
Где помогают маме.
Мы пол для мамы подметём,
Мы стол накроем сами.
Мы сварим для неё обед.
Мы с ней споём, станцуем.
Мы красками её портрет
В подарок нарисуем.
- Их не узнать! Вот это да! -
Пусть мама скажет людям.
А мы всегда,
А мы всегда,
Всегда такими будем!
Рома пришел поздно по уважительным причинам очень расстроился из-за того, что не хотел расставаться с мамой. Предложение, нарисовать маму он принял охотно. Вместе с детьми рассмотрел их рисунки. Дети, особенно Злата, с удовольствием рассказывали, как они рисовали портреты своих любимых мамочек.
Дано было дополнительное объяснение с чего начать рисование портретов: зрительно разделить альбомный лист пополам; в верхней части рисуем круг или овал, который делим по диагонали и вертикали на четыре равные части, рисуем набросок расположения глаз, носа, рта и шеи.
По предложенным эскизам Рома простым карандашом набросал свой эскиз.
Соединил розовую краску с белой, закрасил овал лица и шею бледно розовым цветом.
После чего начал рисовать волосы. Когда я спросила, почему он рисует длинные волосы маме? Рома ответил, что ему нравится, когда мама распускает свои длинные волосы.
Постепенно приступил к рисованию глаз, носа и губ, дорисовал брови, ресницы.
Нарисовал букет цветов васильков, он их очень любит (выбору цветов я была удивлена).
Дети нарисовали мимозу и тюльпаны.
Дорисовал одежду и портрет любимой мамочки готов.
Рома с таким удовольствием и так увлеченно рисовал свою маму, что сам телефон «начал» фотографировать его работу.
Спасибо большое за внимание!
