Дидактическая игра «Что можно слепить из снега» (6 фото)
Елена Коробова
Дидактическая игра «Что можно слепить из снега»
Цель:
Учить детей создавать знакомые предметы из бумажных деталей разной формы и размера.
Задачи:
1. Развивать чувство пропорции.
2. Развивать творческое мышление и воображение.
3. Вызвать интерес к составлению коллективной композиции.
4. Воспитывать коммуникативные навыки, интерес к сотрудничеству.
Игровой материал:
Листы цветного картона для составления индивидуальных работ. Вырезанные из белого картона детали круглой и овальной формы разного размера. Для составления коллективной работы можно делать работу на столе без картона.
Ход игры:
Средний возраст.
Публикация «Дидактическая игра „Что можно слепить из снега“» размещена в разделах
Воспитатель предлагает из деталей («снежных комков слепить») составить (знакомые предметы) или какую хочешь фигуру. Если дети затрудняются, можно загадать загадки, рассмотреть картинки "Зимние забавы" или образцы. Сначала составляем индивидуальные работы на листе цветного картона. Затем можно предложить детям объединиться по 2-3 человека и составить фигуры на столе, помочь соединить в композицию, придумать историю.
Старший возраст.
Во время обыгрывания истории картинка может меняться, например: пошел снег, прибежал зайчик, мишка танцует и т. д. Дети должны сами составить рассказ и каждый рассказать свою историю.
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Деревья»
Дидактическая игра «Деревья» представляет собой интерактивные карточки по познавательно-речевому развитию детей. Новизна данного пособия.
Дидактическая игра «Морской бой»
Данная игра помогает закрепить знания цветов, геометрических фигур,умение ориентироваться в пространстве. Лист потолочной плитки размером.
Дидактическая игра «Пирамидка»
Игра «Пирамидка» Цель: Учить детей делить слова на слоги, находить место словам в зависимости от количества слогов. Материал: пирамидка.
Дидактическая игра «Рыбки»
Цель. Дифференциация речных и аквариумных рыб. Задачи. Развитие лексического словаря, закрепить названия речных и аквариумных рыб, развивать.
Конспект НОД по развитию речи. Дидактическая игра на произношение звуков [М]-[М’], [Б]-[Б’]. Дидактическая игра «Кто ушел?»
Цель: развитие артикуляционного аппарата. Задачи: 1. Формировать умение четко произносить звуки м-мь, б-бь в звукосочетаниях, различать.
Постройки из снега
В этом году очень снежная зима и поэтому постройки получились очень замечательные. Первая постройка это конечно снежная крепость! Техника.
Постройки из снега
Целый месяц на прогулке мы собирали с детьми снег, чтобы построить красивые, большие, объемные, яркие постройки. Погода была разная: то.
Поведенческая игра «Можно и нельзя»
Игра «Можно и Нельзя» Любимое слово детей в любом возрасте "дай"или "хочу", они не задумываются о том что нельзя, для того чтобы детки поняли.
Скульптура из снега
Накануне выпал долгожданный снег. Дети с радостью принялись за дело. Они с удовольствием собирали снег, лепили комья, обсуждали сообща как.
Экологическая игра для детей подготовительной группы «Придумай, во что можно превратить»
Оборудование: карточки с изображением бросового материала (упаковочных коробок, пластиковых бутылок, фантиков и т. д.) Цель игры: формирование.
Елена Коробова | Все публикации
