Дидактическая игра-ходилка «Прогулки по Владивостоку» (3 фото)
Агата Святкина
Дидактическая игра-ходилка «Прогулки по Владивостоку»
Возраст: от 5 лет.
Количество игроков: от 2 до 4.
Цели игры:
1. Закрепить знания детей о родном городе Владивостоке и его достопримечательностях;
2. Сформировать чувство любви к своему городу.
Задачи:
1. Закреплять умение узнавать и называть достопримечательности города Владивостока;
2. Упражнять в счете;
3. Развивать зрительное восприятие, внимание;
4. Учить детей играть в команде, соблюдать правила и очередность ходов.
Публикация «Дидактическая игра-ходилка „Прогулки по Владивостоку“» размещена в разделах
Атрибуты: игровое поле с изображением достопримечательностей города, кубик, фишки.
Игровые действия: выбрасывание кубика, продвижение фишками по игровому полю.
Ход игры:
Прежде чем начать игру, воспитатель вместе с детьми рассматривает фотографии с достопримечательностями города Владивостока. Проводится краткая беседа о названиях улиц, районов и достопримечательностях города.
Затем объясняются правила игры:фишки стоят на старте, игроки могут передвигаться по игровому полю можно только с помощью фишки, каждый раз отсчитывать столько кружков, сколько их будет указано на кубике. При попадание на поле на достопримечательность города, игрок должен назвать ее правильно. Если игрок ошибается, то он пропускает ход.
Победителем будет тот, кто первым доберется до финиша, при этом правильно назовет достопримечательности города и не ошибется в счете.
Публикации по теме:
Дидактическая игра для детей дошкольного возраста «Игра в настроения»
Название: «Игра в настроения» Возраст: дети 4-7 лет Цель: развитие коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы детей Возраст: дети.
Дидактическая игра
Дидактическая игра "Букет". Описание:на фланелеграф выкладывается букет цветов, стоящих в вазе. Цветы красного, синего, желтого, фиолетового,.
Дидактическая игра
В процессе работы по ознакомлению с Нижним Новгородом возникла необходимость интересно и увлекательно закреплять материал, который довольно.
Дидактическая игра
Дидактические игры способствуют развитию всех сторон человеческой личности. Если они проводятся живо, дети реагируют на них с огромным интересом,.
Дидактическая игра «Аквариум»
Игра " Аквариум" была изготовлена из картонной коробки. Было вырезано с боку коробки окно, внутри коробки на задний план я приклеила готовый.
Дидактическая игра по ИЗО «Наряди матрёшку» и дидактическая игра-пазл «Cобери матрёшку»
"Наряди матрёшку" Цель: -Развитие мелкой моторики. -Расширять знания о русской народной росписи. -Закреплять умение различать роспись по.
Дидактическая развивающая игра «Какие разные рыбки» для детей от 3 до 7 лет
Я хочу вам представить вариант своей игры "Какие разные рыбки" В эту игру можно начинать играть с детьми трёх лет и с увеличением возраста.
Дидактическая игра-ходилка с элементами артикуляционной гимнастики «По дорожке с «Весёлым Язычком»
Игра- ходилка "По дорожке с "Весёлым Язычком" Артикуляционная гимнастика- это неотъемлемая составляющая каждого логопедического занятия.
Конспект прогулки в старшей — подготовительной группе ЗПР на тему: «Наблюдение за снегопадом». Конспект прогулки
Конспект прогулки в старшей – подготовительной группе ЗПР на тему: «Наблюдение за снегопадом». Цель: Закрепление знаний о сезонном явлении.
Магнитная игра «Птичий дом». Дидактическая игра для детей 5–7 лет
Цель: формирование экологической воспитанности дошкольников, выражающейся в гуманно-ценностном отношении к миру птиц, как одной из важных.
