Марина Парчук
Дидактическая игра «Календарь погоды»
Для изготовления дидактической игры я использовала : цветную бумагу, картон, двусторонние липучки, бумагу для ламинирования.
Календарь погоды включает в себя условные обозначения погоды, которые дети цепляют при помощи липучек. С одной стороны календаря расположен карман с временами года, которые меняются и обновляются в течении года.
Публикация «Дидактическая игра „Календарь погоды“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Календарь погоды и природы
- Погода и природные явления
- Уголок природы и календарь наблюдений
- Темочки
С другой расположен карман наблюдений за одеждой. Сверху день недели, природные явления.
Закреплять название месяцев и времен года, их последовательность. Развитие логического мышления, памяти, внимания, речь.
Задачи:
Образовательная: закреплять названия месяцев, название времен года и их последовательность.
Развивающая: развивать логическое мышление, память, внимание, речь, умение анализировать.
Воспитательная: воспитывать интерес к новым играм, бережное отношение к пособию для игры, воспитание культуры слушания.
Одной из основных задач при ознакомлении дошкольников с временными понятиями является формирование знаний о последовательности смены времен года и сезонных изменениях погоды. Я думаю в настоящее время, нет в дошкольном образовании педагога, который бы не обращался при изучении времён года к различным пособиям. Исполняются такие пособия разного размера, из различных материалов и прекрасно работают, как наглядный материал. Я не являюсь исключением и хочу предложить свой вариант использования такого пособия.
Предлагаю вашему вниманию дидактическое пособие «Календарь погоды», которое сочетает в себе использование современных педагогических технологий - наглядное моделирование и элементов лепбука.
Надеюсь, что моя разработка будет интересна педагогам и родителям. Полифункциональность (сочетание в себе нескольких функций) пособия предполагает возможность его использования в работе с детьми от 3 до 7 лет.
