Алена Кулешова
Дидактическая игра «Огород»
Цель: формирование и закрепление представлений об овощах и корнеплодах, об их размерах, цветах, формах, внешнем виде, расширение знаний о выращивании и употреблении огородных растений.
Задачи:
1) обучение правильному произношению названий овощных культур;
2) формирование умения различать овощи по внешним особенностям, описывать их по форме, цвету, величине;
3) обучение умению сравнивать предметы по характерным признакам;
4) привитие заботливого отношения к объектам растительного мира;
Публикация «Дидактическая игра „Огород“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Огород. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» июль 2021
5) обретение базовых математических знаний, способности численно сравнивать, вести подсчет, определять «много» или «мало»;
6) развитие внимания, любознательности, сообразительности, памяти;
7) развитие моторики пальцев рук и восприятия органами чувств;
8) формирование дисциплинированности, усидчивости, трудолюбия, способности слушать воспитателя, этики работы в команде.
Варианты игры:
1) "собери урожай"
ход игры: Дети по очереди берут овощи, называют и описывают его (форму, цвет)
2) "Что на грядке изменилось?"
ход игры: дети закрывают глаза, воспитатель каждый раз меняет расположение овощей.
3) " найди пару"
ход игры: воспитатель раздает по одному "овощу", дети должны отыскать на грядке такой же.
4) "посчитай овощи"
Воспитатель оставляет определенное количество овощей на грядке, дети должны их сосчитать.
