Галина Загрутдинова
Дидактическая игра по сенсорному воспитанию «Занимательная книга»
Тема: Дидактическая игра по сенсорному воспитанию
«Занимательная книга»
Цель: создать условия для обогащения сенсорного опыта детей младшего дошкольного возраста, для развития мелкой моторики рук.
Задачи:
• Продолжать знакомить детей с сенсорными эталонами : цветом, формой, величиной предметов.
• Развивать мелкую моторику рук (пуговицы, молнии, шнуровка и т. д., тактильные ощущения.
Публикация «Дидактическая игра по сенсорному воспитанию „Занимательная книга“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Дидактические игры
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Сенсорные игры
- Темочки
• Способствовать развитию памяти, речи, мышления, воображения, творчества детей.
Возраст детей: 2-3 года.
Оборудование: книга, содержащая дидактические страницы.
Количество участников: 1 ребёнок.
Правила игры:
Педагог предлагает ребёнку самостоятельно открыть книгу, развязав ленточки. Ребёнок перелистывает страницы, выполняет задания педагога, а впоследствии действует самостоятельно. Педагог просит назвать цвет, форму, размер предметов; застегнуть и расстегнуть различные виды застёжек; разместить элементы на странице по желанию; побуждает включать движения рук по предмету в процессе знакомства с ним (обводить руками части предмета, гладить их и т. д.).
По книге вместе с детьми путешествуют девочка и мальчик.
Книгу можно пополнять разными элементами, дополнительными страницами в зависимости от возраста и интереса детей.
1 – «Геометрическая мозаика». Ребёнок называет фигуры, их цвет, выполняет из них элементарные постройки.
2 – «Почта». Ребёнок рассматривает открытки, называет знакомые праздники.
3 – «Полянка». Упражнения на развитие мелкой моторики рук с молниями, пуговицами, липучками.
4 – «Осень». Упражнения на развитие тактильных ощущений: определение фактуры предметов (гладкий, мягкий, шершавый и т. п.); Упражнения на развитие мелкой моторики рук с пуговицами, липучками.
5 – «Кораблик». Упражнение «Волны» для развития мелкой моторики рук с пуговицами и шнурком: ребёнок обводит пришитые пуговицы шнурком, обводит «волны» пальчиком.
6 – «Пирамидка». Ребёнок определяет величину, цвет предметов, действует с различными видами застёжек.
7 – «Фрукты. Ягоды». Упражнения на развитие мелкой моторики рук с шнурками, липучками, пуговицами.
8 – «Зима». Упражнения на развитие мелкой моторики рук с расстёгиванием и застёгиванием пуговиц. Детали для игры находятся в мешочке.
9 – «Машина едет». Упражнения на перемещение предмета, развитие мелкой моторики рук: машина передвигается по ленте.
10 – «Баю-бай». Игры с пупсиком: укладывание спать.
11 –«Лето». Упражнения на определение цвета, фактуры предметов, застёгивание и расстёгивание пуговиц.
12 – «Собачка». Упражнение для развития мелкой моторики рук с пуговицами и шнурком: ребёнок обводит пришитые пуговицы шнурком, обводит линию пальчиком, называет цвет пуговиц.
