Дидактическая игра «Продуктовый магазин» (2 фото)

Анастасия Пятаева
Дидактическая игра «Продуктовый магазин»
▼ Скачать + Заказать документы

Игра для детей 4 – 7 лет.

Цель: познакомить детей с буквой как знаком, словом как набором знаков и звуков.

Материалы: карточки с картинками продуктов и их названием, списки продуктов.

Карточки для игры можно сделать своими руками. Возьмите любые журналы с изображениями продуктов питания (можно рекламные буклеты продуктовых магазинов, вырежьте их и наклейте на белый картон или плотную бумагу размером 7*10 см, внизу подпишите название. Составьте списки покупок из 4 – 5 наименований, их можно сделать такого же размера, как и карточки с продуктами. Можно составить списки покупок, разделив продукты на молочные, хлебобулочные, кондитерские изделия, овощи, фрукты и так далее (для второго варианта игры). Для прочности карточки можно ламинировать.

Публикация «Дидактическая игра „Продуктовый магазин“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Магазин. Игры, дидактические пособия
• Магазин. Профессия продавец
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2013

Ход игры:

Вариант 1. Предложите детям выбрать списки продуктов и найти в «магазине» товары, указанные в списке. Ребенок, ещё не умеющий читать, ищет продукты, сопоставляя «слово», указанное в списке со «словом», подписанным под картинкой. В результате дети запоминают название продуктов как набор «знаков». Что в последующем будет полезно при обучении ребёнка чтению. Кроме того развивается мышление и память.

Вариант 2. Предложите детям выбрать списки продуктов, в которых они классифицированы. Дети выбирают продукты из списка и называют обобщающее слово.

Вариант 3. Когда детям предлагают «купить» продукты, чтобы сварить борщ или приготовить другое блюдо; «купить» продукты для завтрака или праздника.