Дидактическая игра «Разноцветная карусель» (3 фото)

Варвара Алексеевна Пупкевич
Дидактическая игра «Разноцветная карусель»
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактическая игра «Разноцветная карусель»

В три годика ребёнок становится самостоятельным человечком. С каждым днём у него совершенствуется речь, поведение, мышление, развиваются умения и навыки. Но игра продолжает занимать одну из главных ролей в жизни ребенка. Игра – это определенный процесс, в котором с предметами происходят действия, приближенные к реальной жизни.

Публикация «Дидактическая игра „Разноцветная карусель“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Цвет, изучаем цвета. Игры, дидактические пособия
• Цвет. Изучаем цвета, цветовосприятие
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2014

Ребёнок с помощью дидактической игры учится определять основные цвета, сравнивать предметы, анализировать, наблюдать, узнавать о внешнем мире.

Цели:

Продолжать учить детей различать основные цвета: красный, жёлтый, зелёный и синий. Соотносить предметы по цвету. Развивать математические способности детей 3-4 лет. Развивать моторику кончиков пальцев рук. Активизировать речь детей.

Задачи:

Закрепить понятие «много», «один». Учить понимать речь взрослого. Развивать координацию действий обеих рук, и эмоциональное отношение к результату своей деятельности. Способствовать подведению детей к группировке предметов по цветовому признаку, воспитывать наблюдательность, внимание, умение четко выполнять правила игры.

Игровые правила.

Класть предметы нужно только на тот сектор, который по цвету совпадает с игрушкой.

Игровые действия.

Угадывание на ощупь предмета, отгадывание предмета по описанию; поиск предметов, сделанных из разных материалов; группировка их по цвету.

Усложнение.

Когда дети подрастут и перейдут в следующие возрастные группы, в игру можно добавить мешочки (с игрушками) с другими цветами и оттенками.