Ольга Николаевна Гребенщикова
Дидактическая игра по математике «Веселый паровозик»
Дидактическая игра «Веселый паровозик».
Цель: Знакомить детей с числами от 1-го до 5-ти. Учить обратному и порядковому счету, соотнесению числа и количества. Знакомить детей с 5-тью основными геометрическими фигурами, а так же с некоторыми цветами радужного спектра.
Публикация «Дидактическая игра по математике „Веселый паровозик“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Поезд, паровоз. Дидактические игры, пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2014
Правила игры просты, увлекательны и содержат несколько вариантов игр разного уровня сложности, направленных на развитие памяти, внимания и речи ребенка. Способствует развитию наглядно-образного и словесно-логического мышления, умения анализировать, сравнивать, классифицировать и выделять связи между предметами и явлениями.
Играя в игру следует начинать с самого легкого, уже знакомого задания («Найди вагончик геометрической фигуры»., которое ребенок обязательно выполнит. Это позволит ему включится в работу, получить одобрение взрослого. Затем можно переходить к новому или более сложному заданию: («Посади на первый (второй, третий) вагончик одного (двух, трех) крокодилов. Найди цифру, показывающую число пассажиров в вагончике, и так далее…»). Начиная игру необходимо все объяснить ребенку, повторить, показать.
Игра не должна стать «уроком», так как только в процессе игры ребенок 3 -5 лет может обучится чему-то.
Для того, чтобы стимулировать речь ребенка необходимо задавать вопросы, внимательно выслушивать. На вопросы ребенка отвечать развернуть а не односложно. Необходимо быть терпеливым и ни в коем случае не наказывать ребенка, если он не выполняет или отказывается играть. Взрослый должен заинтересовать и показать свою заинтересованность в выполнении заданий в этой игре, ведь дети все чувствуют.
Преимущества работы с дидактической игрой «Веселый паровозик» :
• Простота использования.
• Доступность для детей разного возраста.
• Многовариантность применения в играх, развивающих речь, восприятие, внимание, память, мышление.
• Возможность комплексного использования для всех возрастов.
