Эльвира Александровна Петрова
Дидактическая игра «Весна»
Цель :упражнять детей в четком произношении слов, развивать память, мышление, мелкую моторику рук и пальцев, ориентироваться.
Вот такая замечательная игра у меня получилась. Нашла дома коробочку, с
бирала крышки из под сока. Вырезала отверстия для крышек вставила и приклеила их. Потом стала придумывать саму игру. В верхнем левом углу солнышко, в правом туча - идет дождик. Появился домик и кто же живет в этом домике, белочка.
Публикация «Дидактическая игра „Весна“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Игры, дидактические пособия
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2017
Ход игры: Можно играть с детьми просто развивая пальчики, открутили крышку, закрутили.
Потом более сложно, посмотри кто сидит в правом цветочке, кто в левом цветочке, посередине цветочек, что там? Где у нас находится солнышко, где тучка? Развиваем ориентир, мышление, развиваем память и активную речь детей. Получается очень занимательная игра интересно и полезно. Так же изучаем цвета. Какого цвета солнышко, тучка, цветочек, домик? А какого цвета белочка, какого цвета бабочка, звездочка? Можно так же в крышку вклеить, картинки. Кто прилетел на цветочек, откручивают дети крышку а там бабочка, пчела, божья коровка.
Игра может иметь много вариантов и заданий. Все зависит от фантазии взрослого и поставленной цели.
Применение:
1. как часть занятия,
2. время индивидуальной работы с детьми,
3. во время самостоятельной деятельности детей,
4. задание для досуга.
Эльвира Александровна Петрова | Все публикации
