Дидактическая игра «Времена года» в младшей группе (5 фото)

Лилия Валиева
Дидактическая игра «Времена года» в младшей группе

Как гласит русская пословица "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать" Дети в младшей группе любят красочные, яркие рисунки. Поэтому для работы с детьми по закреплению знания по окружающему миру я сделала игру своими руками.

Цель: закрепление знаний о временах года

Публикация «Дидактическая игра „Времена года“ в младшей группе» размещена в разделах

• Времена года. Игры, дидактические пособия
• Времена года. Сезонны, месяцы
• Дидактические игры для детей. ВСЕ игры
• Дидактические игры. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2025

Задачи: Учить видеть признаки сезонных изменений в природе и находить отличительные особенности каждого времени года;

Формировать зрительное восприятие реальных и рисованных изображений; развивать память, наблюдательность, логическое мышление, память, внимание и связную речь; воспитывать бережное отношение к природе, учить наблюдать и анализировать явления природы.

Для игры распечатала картинки заламинировала, приклеила на задней стороне магнитики.

Ход игры.

Задача: учить узнавать по картине время года.

Игра 1 Воспитатель выставляет перед детьми картины "Зима", "Лето", Осень, "Весна" .

Воспитатель: Какое время года на дворе?

Дети: зима

Воспитатель: выберите картину, где нарисована зима. Прикрепите на доске.

Игра 2

Задача: найти по образцу (по картине, например, признаки зимы. Развитие внимания, мышления.

Воспитатель: ребята, найдите на столе признаки зимы. Можете посмотреть на картине.

Игра 3

Задача: закрепить с детьми времени года по их признаку, находить соответствующие картинки; развивать зрительную память, внимание.