Дидактическая игра «Выбери предметы, необходимые для тушения пожара» по картинкам из МAAM. RU — библиотеки для детей 5–7 лет (11 фото)

Любовь Николаевна Рослякова
Дидактическая игра «Выбери предметы, необходимые для тушения пожара» по картинкам из МAAM. RU — библиотеки для детей 5–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: сформировать у детей представление о том, какие предметы необходимы для тушения пожара.

Задачи:

- углубить знания детей старшего дошкольного возраста о тех предметах, которые помогают пожарным справиться с возникшим пожаром;

- развивать внимание, сосредоточенность, память, мелкую моторику;

- воспитывать понимание необходимости соблюдать правила пожарной безопасности, поступать так, чтобы не возник пожар; воспитывать уважение к труду пожарных.

Материал: предметные картинки из лэпбука «Пожарная безопасность» по материалам из МААМ. RU – библиотеки.

Публикация «Дидактическая игра „Выбери предметы, необходимые для тушения пожара“ по картинкам из МAAM, RU — библиотеки для детей 5–7 лет» размещена в разделах

• Библиотека. Знакомимся с библиотекой
• Дидактические игры
• Пожарная безопасность
• Пожарная безопасность. Игры, дидактические пособия, макеты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» май 2020

Скачать и распечатать картинки можно на МААМ

Ход игры

1 вариант

Разложить перед собой на столе все предметные картинки, входящие в игру. Поочередно назвать изображенные на них предметы. Выбрать из всех предметных картинок только те, на которых изображены предметы, необходимые при тушении возникшего пожара. Назвать их и рассказать, как применяются эти предметы:

2 вариант

Рассмотреть все предметные картинки, входящие в игру. Отобрать карточки с изображением предметов, которые не применяют в тушении пожара, отложить их в сторону. Назвать предметы на оставшихся карточках, объяснить, как используют эти предметы:

3 вариант

Карточки лежат стопкой на столе. Ребенок берет верхнюю карточку, называет, что на ней изображено, для чего предназначен этот предмет. Если этот предмет необходим в борьбе с пожаром, ребенок оставляет карточку перед собой. Если предмет не используется при тушении пожара, карточка отодвигается в сторону. В конце игры посчитать, сколько карточек выбрано с нужными для тушения огня предметами:

4 вариант

Аналогично играют двое детей, карточки берут по очереди. Игра заканчивается, когда все карточки будут открыты. Каждый из участников игры считает свои карточки. Выигрывает тот ребенок, у которого больше собранных карточек:

5 вариант

Используется два набора карточек. Играют двое ребят. Нужно как можно быстрее выбрать из своего набора карточек нужные картинки. Выигрывает тот ребенок, который быстрее и аккуратнее выполнит задание:

Эти игры удобны тем, что можно играть индивидуально или небольшими подгруппами, подготовив предварительно необходимое количество игровых комплектов карточек.