Нурия Дудина
Дидактическая игра «Зоопарк»
Цель:
Обогащение представлений о многообразии животного мира, выделение характерных особенностей внешнего вида животных жарких стран.
Задачи:
Уточнить и систематизировать знания о животных жарких стран, пополнить кругозор дополнительной информацией о среде обитания.
Содействовать пониманию принципа работы в технике фроттаж.
Совершенствовать умение ориентироваться на плоскости листа.
Обогащать сенсорный опыт, знания о свойствах восковых мелков.
Активизировать словарь прилагательных, существительных.
Поощрять умение правильно общаться и сотрудничать со сверстниками, соблюдать правила игры.
Публикация «Дидактическая игра „Зоопарк“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2014
Воспитывать самостоятельность, инициативу.
Игровая задача:
Помочь правильно пройти путь переноса силуэтной картинки с шаблона на лист бумаги с помощью восковых мелков.
Описание игры:
Трафареты и шаблоны животных, наклеенные на плотный лист бумаги форматаА5. Изображения силуэтов животных жарких стран тёмного цвета на светлом фоне на листе формата А3.
Восковые мелки разного цвета.
Листы бумаги А4 формата для самостоятельной работы.
Правила игры:
1 вариант. Чья это тень?
На таблице выбирается силуэт. Ребенок определяет, чей это силуэт и рассказывает, по каким признакам он узнал, какое это животное.
2 вариант. Найди похожий силуэт.
Внимательно рассмотреть шаблоны, выбрать понравившийся, найти похожий силуэт на таблице. Описать основные признаки сходства.
3 вариант. Создай похожий силуэт.
Используя восковые мелки, перенести изображение с шаблона на лист бумаги в технике фроттаж. Внимательно следить, как проявляются на бумаге строение животного, сверять с изображением силуэта на таблице. По желанию составить книгу о животных жарких стран из рисунков.
4 вариант. Каких животных ты видел в зоопарке?
Выбрать трафареты животных, перенести на лист бумаги, раскрасить соответствующими цветами, дорисовать небольшой сюжет о путешествии по зоопарку.
5 вариант.
Найди животное по трафарету на шаблоне и наоборот- по шаблону на трафарете.
6 вариант.
Выложи трафарет на таблицу с силуэтами до полного совпадения.
7 вариант. Узнай на ощупь.
Предложить детям с закрытыми глазами на ощупь узнать, какое животное «спряталось» на шаблоне.
