Эльвира Иванова
Дидактическая игра «Найди спрятанное слово»
Цель: формировать навык составления и чтения слов.
Задачи: развивать умение составлять и читать слова, учиться определять, какие буквы входят в состав слова; развивать внимание, мышление; воспитывать интерес к словам родного языка.
Материал: разрезные буквы алфавита, карточки со словами.
Ход игры.
1 вариант для детей 4 -5 лет.
Публикация «Дидактическая игра „Найди спрятанное слово“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2016
Воспитатель: Ребята, есть некоторые слова, в которых прячутся другие слова. Но чтобы увидеть другое слово, надо обязательно отгадать, какую же букву нам надо убрать. Например, выкладываем слово БУСЫ. Уберем букву У. Читаем. Что получилось? БСЫ. А такого слова нет. Вернем букву У на месте. А сейчас уберем букву С. Читаем. БУЫ. Такого слова тоже нет. Вернем букву С на место. Сейчас уберем букву Б. Читаем слово. УСЫ. Молодцы, есть такое слово.
А сейчас изменяем другие слова.
(Слова для игры : УГОЛ - ГОЛ, КРОТ – РОТ, КОТ; ПАРК – ПАР, ШАРФ – ШАР, СМЕХ – МЕХ, ГЛАЗ – ГАЗ, КЛЁН – ЛЁН, МАЯК – МАК, СЛОН – СОН, МУХА – УХА, БОРЩ – БОР, СПОР – СОР, СТОЛБ – СТОЛ, ЛУЖИ – УЖИ, НОЧИ – ОЧИ, СУТКМ – УТКИ, ЭКРАН – КРАН, ОВРАГ – ВРАГ, ТИГРЫ – ИГРЫ, СТВОЛ – СТОЛ, ЖАБРЫ – ЖАБЫ, ГРОЗА – РОЗА, ПИТОН – ПИОН, КОЛЕНИ – ОЛЕНИ, ПУШКИ – УШКИ, ОЛЕНЬ - ЛЕНЬ, ЛАМПА - ЛАПА, ПРЯТКА - ПЯТКА, ПИЛОТ – ПЛОТ, УЧЕБНИК – УЧЕНИК, КРОЛИКИ – РОЛИКИ, ЗАДАНИЯ – ЗДАНИЯ, ДУДОЧКА - УДОЧКА.
2 вариант для детей 6 лет.
Дети в этом возрасте уже многие умеют читать, поэтому слова пишем на бумаге и дети должны закрывая рукой или бумагой букву, найти лишнюю букву и прочитать получившее слово.
