Мухотдинова Алсу
Дидактическое пособие «Цветочная поляна»
Автор: Мухотдинова Алсу Алиевна, воспитатель МБДОУ детский сад № 149 города Нижнего Новгорода, Нижегородской области.
Дидактическая пособия предназначена для воспитателей детских садов, педагогов дополнительного образования, родителей, детей. Рекомендован для детей среднего возраста, от 4 лет.
Публикация «Дидактическое пособие „Цветочная поляна“» размещена в разделах
Цель: научить детей соотносить по величине пять предметов и обозначить их отношения словами: «большой», маленький», «средний», самый большой», «самый маленький». упражнять в счете до пяти. Развивать внимание, наглядно-действенное мышление, воспитывать любознательность.
Задачи: -формирование умения обследовать предметы, выделяя их цвет и форму (отстегивать и пристёгивать пуговицы, пристёгивать и отрывать липучки, шнуровать)
- учить различать цвета;
- учить группировать предметы;
- воспитывать усидчивость;
-развивать творческие способности;
- развивать бережное отношение к природе, к цветам, насекомым.
При создании игры я исходила из того, что оно должно быть ярким, нарядным, привлекательным
Дидактическая пособия «Цветочная поляна» является многофункциональным, мобильным и легким в использовании пособием для детей младшего, среднего и возможно старшего дошкольного возраста. Игру можно применять на занятиях в различных образовательных областях: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие. Игру «Цветочная поляна» можно использовать как отдельный игровой приём, а также для создания проблемных ситуаций на занятиях, для индивидуальной работы с детьми.
