Любовь Лобода
Развивающие игры в кабинете педагога-психолога
«Веселые прищепки»
-
Цель: сенсомоторное развитие ребенка.
Инструкция: предложите ребенку, прицепить прищепки по цвету, например иголки к кактусу, украсить хвост павлина, украсить плавники рыбки.
«Веселые шарики»
Воздушные шарики, заполнены:
Мука.
Манка.
Крахмал.
Пшено.
Публикация «Развивающие игры в кабинете педагога-психолога» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Оформление кабинетов в ДОУ
- Работа психолога в ДОУ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2013
Цель: данные шарики представят малышу возможность новых тактильных ощущений.
Дети очень любят играть с «веселыми шариками».
«Бабочки»
Цель: развитие моторики рук ребенка.
Инструкция: Предложите ребенку накрутить бабочку на палочку.
«Сенсорные мешочки»
Цель: развитие тактильного восприятия, развитие общей моторики рук.
Инструкция: 1. Предложите ребенку определить на ощупь, что спрятано в мешочки, 2. сколько в каждом мешочки спрятано грецких орех, пуговиц и т. д. Мешочки наполняются по вашему усмотрению.
«Сенсорный уголок»
Цель: развитие моторики, восприятие формы и цвета.
«Песочная терапия»
Песочная терапия мне очень помогает в работе с тревожными, агрессивными и гиперактивными детьми. Дети просто обожают играть в песок, особенно в зимний период времени, когда на улице лежит снег, а в моем кабинете всегда тепло и уютно как в летний солнечный денёк.
