Ольга Потапова
Дидактическое пособие «Дерево сезонов» во второй младшей группе
Дидактическое пособие "Дерево Сезонов" выполнялось к проекту "Временна года" во второй младшей группе.
Цель: расширить, закрепить и систематизировать знания по сезонам года.
Публикация «Дидактическое пособие „Дерево сезонов“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Времена года. Макеты сезонных деревьев
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Деревья и кустарники
- Дидактические игры
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» апрель 2019
Дерево выполнено из толстой фанеры, выпилено, собрано и ошкурено.
Все стороны, выкрашены в соответствующий цвет, так как при соприкосновением воды с деревом пошли трещины, было решено использовать акриловую краску вместе с объёмной пастой, что позволило выполнить объёмную листву.
После началось наполнение, задумка была в том, что бы дети могли снимать и одевать ряд детали, поэтому придумала такой вид крепления. (работа с деревом только под наблюдением педагога)
Далее из пластики были слеплены: листья, снежинки, цветы, кормушка, снегирь и синица. Снег, землю, ручей сделала и фетра и искусственной травы.
Подснежники и землянику из фоамирана. Снеговик из пластики. Грибы из счётного материала, нашла в саду, бабочки и божьи коровки деревянные, просто раскрасила.
В результате зимняя сторона рассказывает, о том, что деревья стоят голые, укрытые снегом, птицам тяжело найти пищу и люди вешают кормушки, поднимается вопрос чем надо кормить птиц, вспоминаем зимующих птиц, снегирь и синица и д. р. Рассматриваем снеговика, вспоминаем какие зимние забавы они знают. Была идея сделать белого зайца или спящего медведя, что-бы охватить вопрос, как зимуют животные, пока это только задумка)
Весенняя сторона рассказывает о том, что на деревьях появились почки, многие деревья начинают цвести, возвращаются птицы – об этом напоминает скворечник, тает снег – потекли ручьи, появляются первые цветы подснежники. Появляются насекомые.
Летняя сторона рассказывает о буйной зелени, о том что из цветов появляются плоды – яблоки, что время ягод, вспоминаем какие ягоды дети знают. Время насекомых.
И последняя Осеняя сторона, рассказывает о том, что происходит в листвой, о времени богатом грибами, вспомнить о съедобных и несъедобных. Так задумалась ещё корзина с овощами чтобы наполнить рассказ, об дарах осени.
В дальнейшем Дерево планируется экспонатоми, куклами в разной сезонной одежде, фигурками животных, и т. д.
