Такиева Гульмира Кадирбердиевна
Дидактическое пособие для первой младшей группы «Огород — круглый год!»
Дидактическое пособие для первой младшей группы.
"Огород-круглый год!"
Цель: формирование элементарных экологических представлений.
Задачи:
-учить различать овощи по внешнему виду и способами их выращивания;
-упражнять,закреплять называние овощей;
-развивать внимание,память,мышление, и мелкую моторику;
-воспитывать познавательный интерес к окружающему миру.
Примеры игр:
"Найди, что назову"
Публикация «Дидактическое пособие для первой младшей группы „Огород — круглый год!“» размещена в разделах
- Времена года, месяцы, недели. Игры и дидактические пособия
- Времена года. Материалы по теме сезонных изменений
- Дидактические игры
- Огород. Игры, дидактические пособия
- Темочки
Дидактическая задача. Найти предмет по слову-названию.
"Чудесный мешочек"
Дидактическая задача. Узнать предмет при помощи одного из анализаторов. На ощупь.
"Весёлый повар"
Дидактическая задача. Активизировать словарь по теме "овощи", "Продукты питания"; упражнять детей в практическом усвоении приемов суффиксального словообразования.
-Купил веселый повар в магазине разные овощи и задумался, что из чего можно приготовить. Ему надо сделать суп, салат, пирог, пюре, и т. п. Поможем ему? Называет блюдо: «Суп!»
Ребенок выбирает одну из своих картинок и предлагает название этого блюда: Суп капустный— щи, Суп картофельный, Суп свекольный — борщ!
Так же можно взять миску/кастрюльку и составить свой суп из разных овощей)
Словарная работа "Один-много"
Воспитатель берет в руки овощ и называет его в единственном числе, затем передает его ребенку и просит назвать множественное число.
Одна морковка, а как сказать, если их много? Много. морковок.
Один огурец — много. огурцов.
Один помидор — много. помидоров.
Одна капуста — много. капусты.
Словарная работа "Большой и маленький"
Огурец – огурчик.
Помидор — помидорчик.
Лук — лучок.
Морковь – морковка.
Свекла — свеколка.
Удачных игр Вам и вашим детям!
