Ковалева Алена
Дидактическое пособие «Подводные жители»
Дидактическое пособие «Подводные жители» может быть использован воспитателями - в качестве наглядного и дидактического материала, может использоваться в ООД по ознакомлению с подводным миром, с его обитателями. Подводный мир для детей- это настоящее подводное приключения, путешествие, полное природных чудес и волшебных морских существ.
Публикация «Дидактическое пособие „Подводные жители“» размещена в разделах
Также может использоваться при оформлении природного уголка в группе (образовательная область - познавательное развитие).
Цель:
расширение и обогащение кругозора детей
Данное пособие помогает в решении следующих образовательных задач:
Знакомство с обитателями морей и океанов;
Формирование основ экологической культуры;
Развитие мелкой моторики;
Развитие пассивного и активного словаря;
Развитие внимания, усидчивости;
Развитие познавательного интереса, творческих способностей;
Воспитание коммуникативных способностей;
Воспитание дружеских отношений.
Актуальность : Подводный мир очень красочен, ярок, но напрямую не доступен для изучения детьми. Современные средства и методы обучения позволяют это сделать, что способствует «погружению» детей в интересную для них тему и делает их активными участниками образовательного процесса. Это даёт возможность воспитывать детей - «деятелей», а не «исполнителей», развивать волевые качества личности, навыки партнерского взаимодействия. Предлагаемая тема проекта предоставляет детям возможность на каждом занятии выявить проблему; самостоятельно искать нужное решение; выбирать из имеющихся способов наиболее адекватный и продуктивно его использовать; самостоятельно анализировать полученные результаты. Также развивает их творческие способности. Эта тема является очень интересной и увлекательной для детей старшего дошкольного возраста.
За время существования пособия была проведена следующая работа:
- Познакомили детей с разнообразием подводного мира, с его значимостью для всего живого на планете.
- Познакомили со строением и жизнедеятельностью обитателей подводного мира.
- Способствовали умению сравнивать и анализировать.
- Развивать воображение, мышление в процессе наблюдения, исследования природных объектов.
- Обогати словарный запас детей и их знания о подводном мире.
- Развивали умение передавать свои чувства от общений с природой в рисунках и поделках
- Воспитывали бережное отношение к природе.
- Воспитывали коммуникативные навыки, самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность и любознательность ко всему живому.
Ковалева Алена | Все публикации
