Юлия Урюпина
Дидактическое пособие «Снеговик»
ДИДАКТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ "СНЕГОВИК"
Автор: Урюпина Ю. Н.
Должность: учитель-логопед
Форма применения: индивидуальная или групповая.
Варианты игры:
1. «Подарим снеговику новое ведерко»
Цель: развитие артикуляционной моторики.
Инструкция: подари снеговику новое ведерко. Назови, что изображено на
Публикация «Дидактическое пособие „Снеговик“» размещена в разделах
ведерке? Выполни упражнение артикуляционной гимнастики.
2. «Рукавички»
Цель: автоматизация звуков [Ш], [Ж] в словах.
Инструкция: подари снеговику рукавички. Назови картинки, которые на них
изображены, четко произноси звуки [Ш], [Ж].
3. «Снежинки»
Цель: развитие речевого дыхания.
Инструкция: вытяни губы трубочкой. Дуй на снежинки, не раздувая щек.
4. «Что снеговик принес в кармашке?»
Цель: автоматизация звуков речи [], [] …в словах.
Примечание: Картинки подбираются на определенный звук или группу
звуков.
Инструкция: достань карточки из кармашка. Назови, что на них изображено.
Четко проговаривая звуки [], []…
5. «Украсим кармашек»
Цель: развитие фонематического слуха.
Инструкция:
1)если услышишь в слове звук [ш], клади «горошинку» (жетон, на кармашек
снеговика.
2)если услышишь звук [ш], клади кружок желтого цвета на кармашек
снеговика, если услышишь звук [с ] – красного.
6. «Подарим снеговику новые картинки»
Цель: автоматизация звуков [], []… речи.
Инструкция: выбери картинки со звуком …[], положи их в кармашек
снеговику.
Примечание: Можно так же подобрать картинки на определенную
лексическую тему или использовать карточки с артикуляционными
упражнениями.
