Любовь Панферова
Дидактическое пособие «В гостях у сказки»
Я хочу рассказать о дидактическом пособии «В гостях у сказки» по мотивам произведений зарубежных писателей. Представлены герои сказок : «Бременские музыканты», «Дюймовочка», «Гадкий утенок», «Снежная королева». Изготовлено оно из пластилина, не менее интересные фигурки получаются и из других материалов. Пособие способствует развитию речи, внимания, воображения, памяти, коммуникативных способностей, мелкой моторики рук. В силу своего маленького размера фигурки могут использоваться в индивидуальной работе с детьми.
Публикация «Дидактическое пособие „В гостях у сказки“» размещена в разделах
С детьми можно играть в следующие игры:
«Что изменилось?» (Предложить ребенку запомнить выставленные фигурки, закрыть глаза, поменять местами объекты или добавить еще одну и попросить ребенка сказать что изменилось.)
.«Опиши предмет» (Предложить ребенку описать конкретный предмет, называя слова, обозначающие качества и свойства предметов – какой олень, кот и т. д.).
«Отгадай, что я загадала» (Предложить ребенку (детям) по описанию отгадать предмет. Если в игре участвует несколько детей– кто угадает быстрее)
«.Из какой это сказки?» (Взять одну из фигурок, например, Дюймовочку. Предложить ребенку вспомнить, из какой она сказки? А кто еще был в этой сказке) .
«Посчитай-ка!» (Предложить ребенку посчитать количество героев сказки, поставить их в ряд и ответить на вопрос: кто первый, третий, кто между жуком и мышкой, а кто перед ласточкой.)
«Кто где живет?» (Ребенок называет места, где живут сказочные герои : мышь в норе, крот в норе, жук в лесу)
«Продолжи сказку» (Из фигурок составить эпизод сказки и ребенок продолжает сказку.)
«Вылепи недостающий элемент» (Предложить ребенку закончить образ героя, вылепить, например, фартук для мышки или трость для крота, музыкальные инструменты для Бременских музыкантов.)
Можно предложить ребенку отсортировать игрушки по общим признакам: насекомые, птицы; у кого есть хвост, кто может плавать и т. д.
Также можно предложить вылепить героев любимых сказок. Дети с удовольствием лепят фигурки, учатся смешивать цвета, экспериментировать, фантазировать, придумывать новые образы героев сказок и сюжеты.
