Разия Айтушева
Формирование нравственно-патриотического потенциала дошкольников через знакомство с историей родного края
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад № 140»
ДОКЛАД
на тему: «Формирование нравственно-патриотического потенциала дошкольников через знакомство с историей
родного края и современные педагогические технологии»
Подготовили:
Воспитатели группы ОРН для детей 2-3 лет
Жигарева Татьяна Андреевна
Айтушева Разия Пахчановна
Публикация «Формирование нравственно-патриотического потенциала дошкольников через знакомство с историей родного края» размещена в разделах
Наше турагентство называется «Открывая мир». Здесь туристы могут для себя открыть не только новые страны и города, но и познать много полезного и нужного из мира педагогики, и это обязательно поможет им стать более грамотными и правильно строить свои взаимоотношения не только с людьми взрослыми, но и с детьми. Ведь среди туристов очень много путешествующих с детьми. Так почему же в нашем турагентстве можно стать педагогически грамотными людьми? Дело в том, что в агентстве есть отдел педагогической поддержки. А нужен он вот для чего.
В настоящее время уровень педагогической культуры основной массы родителей недостаточно высок, что отрицательно сказывается на результатах их воспитательной деятельности, проявляется в низком уровне воспитанности многих современных детей.
Повышение уровня педагогической культуры родителей в первую очередь важно для самой семьи. Высокий уровень педагогической культуры позволит родителям успешно управлять процессом воспитания и обучения, а детям гармонично развиваться. В этом обязательно помогут совместные путешествия с детьми. Совместные семейные путешествия очень важны для развития ребенка. Они способствуют укреплению отношений внутри семьи. У родителей появляется возможность в течение определенного времени побыть в узком семейном кругу со своим ребенком. В повседневной жизни взрослые обычно слишком поглощены работой и домашними хлопотами. На малыша часто не остается времени, он испытывает дефицит родительской любви и внимания.
Наше турагентство поможет родителям и детям лучше понимать друг друга. И для этого просто необходимо побывать в чудесном городе Оренбург и посетить самые лучшие места этого города.
Так почему же так важно заинтересоваться каждому туристу побывать в этом городе?
Ответить на этот вопрос помогут педагогические технологии. Для начала вспомним значение педагогических технологий.
Педагогическая технология — специальный набор форм, методов, способов, приёмов обучения и воспитательных средств, системно используемых в образовательном процессе на основе декларируемых психолого-педагогических установок, приводящий всегда к достижению прогнозируемого образовательного результата с допустимой нормой отклонения.
Педагогические технологии бывают:
• Здоровьесберегающее
• Технологии проектной деятельности
• Технологии исследовательской деятельности
• Информационно – коммуникативные
• Личностно - ориентированные
• Технология портфолио
• игровая технология
• Технология "ТРИЗ"
Посещая город Оренбург, мы остановимся лишь на некоторых педагогических технологиях. Это:
Здоровьесберегающие технологии. Для начала мы вспомним, что же такое здоровье.
Здоровье – это состояние полного физического, психического и социального благополучия.
На экране вы видите слайды, которые отражают суть здоровьесберегающих технологий. На слайдах достопримечательности нашего города:
1. Пешеходный подвесной мост
2. Стелла «Европа – Азия»
3. Поющий фонтан
4. Парк «Тополя»
5. Спортивный комплекс «Оренбуржье»
Посещая их, туристы с детьми почерпнут много полезного, нужного, и всё это благоприятно скажется на их физическом, психическом и социальном здоровье.
Следующая технология, которая поможет нашим туристам – технология проектной деятельности. Стержнем технологии проектной деятельности является самостоятельная деятельность взрослых и детей
–исследовательская, познавательная, продуктивная, в процессе которой и ребенок, и взрослый познают окружающий мир и воплощают новые знания в реальные продукты. При этом проектом является любая деятельность, выполненная от всего сердца, с высокой степенью самостоятельности взрослых и детей, объединенных в данный момент общим интересом.
Для реализации проектной деятельности помогут нашим туристам такие достопримечательности, как:
1. Национальная деревня
2. Оренбургский областной краеведческий музей
3. Пушкинский музей
4. Музей изобразительных искусств
И еще одна технология, которая также поможет нашим взрослым туристам – технология ТРИЗ (теория решения изобретательских задач). Данная технология позволит воспитывать и обучать ребенка под девизом «Творчество во всем!» Основная задача ТРИЗ – это привить ребенку радость творческих открытий. Эту радость наши туристы могут получить, посетив такие достопримечательности, как:
1. Башня с курантами
2. Гостиный двор
3. Елизаветинские ворота
4. Дом Памяти
5. Памятник Ю. А. Гагарину
После посещения этих мест города Оренбурга, дети могут отразить всю красоту в своих рисунках, поделках, поделиться со всеми радостью своих творческих открытий.
Наше турагентство открыто для всех, и взрослых, и детей. Здесь туристы могут побывать не только в странах и городах, а также правильно строить свои взаимоотношения друг с другом, научатся помогать друг другу, понимать друг друга. Ведь туристами бывают и взрослые, и дети, и всем им нужна педагогическая поддержка, которая есть в нашем агентстве.
Разия Айтушева | Все публикации
