Анна Гайгер
Конспект доминантного музыкального занятия «Красная шапочка в лесу»
Доминантное музыкальное занятие «Красная шапочка в лесу»
с использованием шумовых музыкальных инструментов и сказки- шумелки «Красная Шапочка в лесу» для детей 2 –й младшей группы.
Программное содержание:
Цель:
Обучение детей обыгрыванию небольших текстов сказок с помощью музыкальных инструментов и подручных предметов.
Задачи:
Публикация «Конспект доминантного музыкального занятия „Красная шапочка в лесу“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- «Красная шапочка»
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2020
Закрепить полученные умения игры на детских шумовых инструментах и навыки озвучивания и сопровождения текста сказки.
Развивать слуховую память.
Развивать образное и ассоциативное мышление.
Материалы и оборудование:
Музыкальные шумовые инструменты : металлофон, барабаны, палочки, орешки, колокольчики, бубен.
Маски для персонажей сказки: зайчики, медвежата, жучки, белочки, лисички, волк, Красная шапочка
Ход занятия
Музыкальный руководитель :
Жила была девочка Красная шапочка вместе со своей мамой. Как- то раз испекла мама пирожки и отправила дочку к бабушке: «Иди Красная Шапочка к бабушке и отнеси ей пирожки».
Взяла Красная Шапочка корзинку с пирожками и отправилась в путь по лесной дорожке к бабушке.
Идет Красная Шапочка и поет.
Красная Шапочка исполняет песенку : «Песня Красной шапочки» музыка и слова З. Роот
Музыкальный руководитель :
Красная шапочка то бежит по дорожке, то медленно идет.
Красная шапочка - ребенок под музыку играет на металлофоне. (поступенное движение на металлофоне вверх – идет медленно, глиссандо – бежит)
Музыкальный руководитель :
Шла она, шла и увидела, как в лесу птички песенки поют.
Дети – птички под музыку играют на колокольчиках и поют:
Птички в гнездышках живут,
Птички песенки поют,
Чик-чирик, чик-чирик,
Чик- чирик, чик-чирик,
чик-чирик, чирик, чирик.
-Здравствуйте птички! – говорит им Красная Шапочка
-Здравствуй Красная Шапочка, куда путь держишь?
- К бабушке своей иду, пирожки я ей несу.
-Зернышки в лесу собрали, и тебя мы угостим.
(кладут в корзинку Красной шапочке зернышки)
Музыкальный руководитель :
Побежала Красная шапочка дальше по дорожке.
Красная Шапочка играет на металлофоне.
Музыкальный руководитель :
А на полянке звери лесные сидят и в оркестре играют.
Дети – лесные звери исполняют "Оркестр в лесу" А. Чугайкиной
- Здравствуйте, лесные звери!
-Здравствуй, Красная Шапочка, куда путь держишь?
-К бабушке своей иду, пирожки я ей несу.
Медвежонок: «Шишки я в лесу собрал, и тебя угощу».
-Спасибо, Медвежонок!
Музыкальный руководитель :
Взяла Красная Шапочка шишки, положила их в корзинку и побежала дальше.
Красная Шапочка играет на металлофоне.
Музыкальный руководитель :
Бежит она по дорожке, присела на пенек отдохнуть, и видит, как над цветочной полянкой бабочки летают.
Дети – бабочки играют на бубенцах под музыку.
Музыкальный руководитель :
Только бабочки улетели с полянки, как вдруг идет Волк с букетом цветов.
Волк играет на бубне под музыку.
-Здравствуй, Волк!
-Здравствуй, Красная Шапочка, куда путь держишь.
-Я к бабушке своей иду, пирожки я ей несу.
-Передай своей бабушке букет цветов от меня
-Спасибо, Волк.
Музыкальный руководитель :
Прибежала Красная Шапочка к бабушке, отдала ей все подарки, которые ей лесные звери подарили и пирожки от мамы.
Сели они вместе за стол, стали чай пить с пирожками.
