Досуг «Балет, балет, балет…» для старшей группы

Елена Анацкя
Досуг «Балет, балет, балет…» для старшей группы

Досуг

Старшая группа

Подготовили:

воспитатель Романова Н. Л.

г. Москва 2012

Досуг.

«Балет, балет, балет…»

Цель: Познакомить детей с историей возникновения балета, униформой танцоров, устройством театральной сцены, правилами поведения в театре.

Ведущий:

«Балет, балет, как хорошо с тобой парить.

И все понятно, и не надо говорить,

Не надо слов пустых,

Публикация «Досуг „Балет, балет, балет…“ для старшей группы» размещена в разделах

• Балет, балерины
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2016

Не надо лишних фраз -

Все объяснит круженье рук,

Движенье глаз …»

(Илья Резник)

В этом году наш детский сад принимает участие в проекте «Тайны балета». В рамках этого проекта родители изготовли поделки, собрали материалы о балете, которые будут всем интересны.

Ведущий: Откуда же пришел балет? Об истории балета нам расскажет Мария Анатольевна мама Сони.

Рассказ:

История балета начинается с солнечной Италии, где всегда любили искрящиеся танцы.

Во Франции родился новый вид искусства - это балетный театр. Сначала балет танцевали во дворцах в длинных платьях и использовали маски. Затем балерин и танцовщиков одели в легкие костюмы, которые не стесняли движения. Именно Франция стала центром балета, а французский язык - языком этого прекрасного вида искусства. В балете все движения имеют французские названия.

Благодаря царю Петру I балет попал в Россию. Открылась первая балетная школа, где стали учить детей балетному искусству.

Ведущий: Стихотворение «Балет» Ольги Бегаль о нелегком труде маленьких танцовщиц нам прочитают: Саша, Лена, Соня.

Дети читают стихи:

«Балет».

Балет - это прекрасная птица.

Пошла я на балет учиться.

К счастью, мне это не снится,

Но придется с балетом мириться.

Через трудности и растяжки,

Балетные принципы тяжки.

И чтобы стать балериной,

Придется набраться силы львиной.

Не знаю, что и сказать.

С собой надо форму брать.

Нам надо учиться немало лет.

В общем, нелегкая штука Балет!

Ведущий: Костюм балерины. А как же одеваются балерины? Как и в других профессиях, балет имеет свою униформу. Совсем юные танцовщики, которые делают первые шаги и учатся овладевать движениями, занимаются в эластичных купальниках, они дают необходимую свободу движений. Под купальником носят белые колготки, которые плотно прилегают к ноге.

Маленькие танцовщики тренируются в балетках или чешках, прежде чем им позволят надеть пуанты. Пуанты – это специальные туфельки, в которых танцует балерина, наступая на кончики пальцев. В носке балетной туфельки укладывается плотный материал, а ленты перехватывают ногу у щиколотки. Танец на пуантах исключительно женский.

Мальчики должны носить короткие прически. У девочек длинные волосы сколоты сзади в пучок, чтобы подчеркнуть красивую линию головы и шеи.

Традиционным концертным костюмом балерины является юбка особого кроя – пачка. Стиль и форма пачки со временем менялись. В балете тоже существует своеобразная мода. Иногда можно встретить и цветные пачки. Каждая эпоха по- своему видит наряд балерины. И в каждой пачке танцовщица выглядит особенно.

Перед представлением все артисты балета гримируются - наносят на лицо специальную краску - театральный грим, чтобы лицо было более яркое, выразительное, а так же для придания образу черт персонажа (Жар – Птица, Конек – Горбунок)

Ведущий:

Блистательна, полувоздушна,

Смычку волшебному послушна,

Толпою нимф окружена,

….

Одной ногой касаясь пола,

Другою медленно кружит,

И вдруг прыжок, и вдруг летит.

….

То стан совьет, то разовьет,

И быстрой ножкой ножку бьет.

(Евгений Онегин)

Семья Нуждиных собрала материал о самых известных балеринах мира. Результатом этой работы стала небольшая книга. Ее представит Ирина Ивановна. (Презентация книги)

Ведущий: Стихотворение Юрия Куваева «Про кота и про балет» нам прочитает Катя.

Ребенок читает стихи:

А у нас есть рыжий кот.

Папа Тигр его зовет,

Мама кормит молоком,

Я играю с ним шнурком.

Он пушистый и смешной,

Ласковый и озорной.

Любит спать в моей кровати

И мурлыкать любит, Кстати.

С Тигром есть у нас секрет -

Любит он смотреть балет.

Когда стану танцевать,

Котик мой не станет спать,

Да во все глаза глядеть.

Ведь, когда я взрослой буду,

Про балет не позабуду –

Стану мировой звездой

Со счастливою судьбой.

А пока пусть смотрит кот

На меня открыв свой рот.

Ведущий: Почти все маленькие девочки представляют себя балеринами. И сейчас наши девочки покажут импровизацию на эту тему (танец).

Ведущий: «Театр».

Театр. Как много значит слово

Для всех, кто был там много раз!

Как важно и порою ново

Бывает действие для нас!

Мы на спектаклях умираем,

С героем вместе слезы льем

Хотя порой прекрасно знаем

Что все печали ни о чем.

(Юрий Ким)

Постановку балета показывают в театре. Никита с мамой сделали макет сцены.

Ребенок читает стихи:

Это место для оркестра…

Своих подошв касаясь,

Висит красавец занавес,

(тот самый за которым,

скрываются актеры)

Он все собою заслонил,

Пойдем, посмотрим,

Что за ним. (Инна Заграевская)

Ведущий: Степа с мамой посетили театр имени Наталии Сац на проспекте Вернадского и посмотрели балет «Золушка». Они нас познакомят с либретто этого балета.

Либретто – это содержание балета.

Ведущий: А сейчас наши ребята покажут работы, которые они сделали вместе со своими родителями. (Приложение 1)

Ведущий: Вера с мамой Анной Евгеньевной прочитают стихотворение Агнии Барто «В театре» и мы с вами поговорим о том как правильно вести себя в театре.

Ведущий: Ребята нам сейчас прочитают стихотворные загадки, а мы с вами должны их отгадать.

Кто из вас, друзья мои,

Гостью угадает:

Пачку, пуанты надела она

И по сцене порхает.

Это прима - балерина.

Нужен год, а может два

При любых талантах,

Чтоб достигнуть мастерства

В танце на пуантах.

Вот еще одна совсем

Легкая задача:

Юбку балерины все

Называют пачка.

Ведущий: А в конце нашего вечера мы с вами проведем мастер – класс по изготовлению из бумаги «Снежинок – балеринок».