Анна Калашник
«Наш веселый, звонкий мяч». Досуговая деятельность в подготовительной группе с участием родителей
Досуговая деятельность (совместно с родителями)
на тему: «Наш веселый, звонкий мяч»
Воспитатели: Калашник А. С.
Задачи: помочь родителям ощутить радость от совместной двигательной деятельности; формировать у родителей и детей умение выполнять движения в детско-родительской паре (общеразвивающие упражнения, основные движения); совершенствовать умение детей действовать с мячом (прокатывать, бросать, ловить, толкать головой); развивать у детей и совершенствовать у родителей двигательную память, внимание, мышление, воображение.
Публикация «„Наш веселый, звонкий мяч“, Досуговая деятельность в подготовительной группе с участием родителей» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мяч, мячик
- Подготовительная группа
- Праздник мяча. Сценарии развлечений с мячом
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2013
Оборудование: Мячи: фитболы, медболы, теннисные, массажные, резиновые по числу детей, фонограмма «Звуки леса», музыка для релаксации, косынки, ребристая доска, степ-доски, канат, 2 обруча, игрушка (лиса или медведь, корзина.
Предварительная работа: изготовление детьми пригласительных билетов для родителей; беседа о мяче, его характеристике, видах.
Ход:
В зал входят родители, затем дети.
- Здравствуйте уважаемые взрослые и дети! Сегодня, ребятишки, у вас необычное занятие, вы будете заниматься вместе со своими мамами и папами.
- Начнем мы с игры «Необычные жмурки». Взрослым завязываем глаза косынкой, а дети друг за другом проходят мимо взрослых. (Родители руками ощупывают детей, отыскивая своего ребенка).
- Все взрослые узнали своих ребятишек, а теперь мы отправимся в путь, поищем весеннюю поляну, на которой поиграем.
Под музыку (марш, голоса птиц) родители вместе с детьми идут по залу. По ребристой доске, перешагивая степы, подлезают под дуги, проходят по мосту.
-Вот и пришли мы на весеннюю поляну, посмотрите, сколько цветов, а какой свежий воздух, пахнет свежестью! Ребята, смотрите, а под деревом «Сугроб». Давайте посмотрим, что там? Сотрите, какой странный мяч, кто знает, как он называется? (фитбол или гимнастический мяч)
Дети на мячах, взрослые выполняют упражнения, стоя сзади, и страхуют детей.
1. Сидя на мяче, махи руками, правая вверх, левая назад (8 раз);
2. Хлопки перед собой и за спиной (10 раз);
3. Подскоки на мяче с продвижением влево и вправо (8 раз);
4. Лежа на спине, ноги лежат на мяче, опираясь на руки, поднятие туловища над полом, не прогибаясь (8 раз);
5. Лежа на животе. На мяче перекаты вперед – назад, коснуться руками пола (8 раз);
6. Прыжки на двух ногах вокруг мяча, чередуя с ходьбой.
- Молодцы, хорошо, правильно выполнили упражнения, прямо держали спину.
- Вам понравилось заниматься на мячах?
- Кто запомнил название этого мяча? (ответы детей).
- Давайте посмотрим по сторонам внимательно, может еще что- нибудь найдем?
- Молодцы, ребята, нашли красивый мешочек, а внутри что-то есть. Давайте посмотрим, что там! Какие маленькие мячи. Как они называются? (теннисные).
1. «Перебрось мяч» (стоя в шеренгах) – 2 минуты;
2. «Мяч на встречу» (прокатывание мяча в парах, навстречу друг другу ладошкой) – 2 минуты.
-Оказывается и с таким маленьким мячом можно интересно играть, все молодцы!
- А взрослые ничего не видят? Может они тоже найдут что-нибудь интересное?
- Вот какой тяжелый мяч нашли наши родители, а как он называется? (медбол).
«Прокати через тоннель» (Родители наклоняются, касаясь руками пол. Образуя тоннель. Дети, толкая головой медбол, проползают на четвереньках через тоннель) – 2 раза.
- Положим медбол на место и поищем что-нибудь интересное еще.
- Ребята, я нашла наши резиновые мячи! Давайте поиграем в игру.
Подвижная игра «Мяч через сетку».
Дети и взрослые делятся на две команды, у каждого игрока в руках мяч. По сигналу игроки перебрасывают мяч через сетку. Выигрывает та команда, на стороне которой по окончанию игры (по сигналу, окажется меньше мячей. – 2 раза.
- Смотрите ребята, какой странный «Ежик»! что это? (массажный мяч)
- Для чего он может нам пригодиться?
(можно делать массаж).
- Давайте сядем и сделаем массаж.
1. Ладошка к ладошке. Родитель и ребенок прокатывают мяч между поднятыми вверх ладошками друг друга (правая, левая).
2. Массаж спины. Прокатывают массажный мяч по спине друг друга.
Упражнения на релаксацию и растяжку:
1. Сед по-турецки лицом друг к другу, взявшись за руки, через стороны вверх, вниз.
2. Наклоны в стороны через руки.
3. Лечь на спину, закрыть глаза и расслабиться.
4. Чтение стихотворения под тихую музыку на расслабления.
Релаксация с речевым сопровождением
Наши руки отдыхают…
Ноги тоже отдыхают…
Отдыхают. Засыпают…
Напряженье улетело.
И расслаблено все тело…
Губы не напряжены, приоткрыты и теплы…
И послушный наш язык быть расслабленным привык…
Дышится легко, ровно, глубоко.
Напряженье улетело…
И расслаблено все тело…
Мы спокойно отдыхали, сном волшебным засыпали
Хорошо нам отдыхать!
Но пора уже вставать!
Крепче кулачки сжимаем, их повыше поднимаем
Потянуться, улыбнуться,
Всем открыть глаза – проснуться.
Вот пора нам и вставать!
Бодрый день наш продолжать!
- Тихонько встали, нам пора возвращаться с весенней полянки в детский сад.
Рефлексивный компонент
- Вам понравилось путешествие?
- Что особенно вам запомнилось?
- Молодцы, всем спасибо за участие!
Под музыку спокойным шагом родители с детьми выходят из зала.
