Ирина Константинова
Фестиваль физкультуры и спорта с участием педагогов «Олимпийские надежды»
▼ Скачать + Заказать документы
Фестиваль физкультуры и спорта с участием педагогов
Цель:
- пропаганда спортивного образа жизни, как основы воспитания здорового, социально активного подрастающего поколения;
- привлечение педагогов к регулярным занятиям спортом, направленных на укрепление здоровья; развитие двигательной активности.
Задачи:
- воспитание у педагогов культуры здоровья;
- сохранение и укрепление здоровья педагогов образовательного учреждения;
Публикация «Фестиваль физкультуры и спорта с участием педагогов „Олимпийские надежды“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2017
- трансляция примера спортивного образа жизни воспитанникам ДОО.
Предварительная подготовка:
- каждая команда готовит название, свой девиз, эмблему;
- подготовка инвентаря;
- подготовка протоколов для жюри, дипломов и призов за участие;
- просмотр м/ф «Смешарики» (цикл, посвящённый Зимней Олимпиаде);
- подготовка презентаций «Угадай вид спорта», «Олимпийские ребусы», «Олимпийские загадки», «Смешарики готовятся к Олимпиаде»;
- подбор спортивных частушек, пословиц и поговорок участниками команд.
Инвентарь:
Обручи, мячи малые, мячи большие, канат, кегли, лыжи, клюшки, шайбы, воротца, мешки для прыжков, воздушные шары, магнитные доски, маркеры, фонограмма, муз. центр, проектор, призы и медали.
Дети входят в спортивный зал и занимают места зрителей.
В. – здравствуйте, ребята. Мы пригласили вас на фестиваль физкультуры и спорта «Олимпийские надежды». Это спортивно–развлекательная викторина, но вы сегодня просто зрители, болельщики. А вот участники у нас непростые, это наши дорогие, любимые воспитатели. Итак, встречайте участников соревнований!
Под спортивный марш участники проходят в зал и выстраиваются командами.
Представление команд, жюри.
Жюри оценивает каждый конкурс.
В. – перед началом соревнований необходимо размяться.
Ритмическая гимнастика.
В. – а сейчас небольшая интеллектуальная разминка. Назовите пословицы и поговорки о спорте и здоровом образе жизни.
Команды поочерёдно называют пословицы и поговорки.
В. – эй, команды, не зевайте, эстафету начинайте!
Эстафета:
1. Прыжки из обруча в обруч зиг-загом с мячом в руках
2. Провести мяч змейкой между кеглями
В. – проверим ваши знания об Олимпиаде. Ответьте на вопросы об Олимпийских играх:
Где впервые прошла олимпиада? (в древней Греции, в Афинах)
Что является символом Олимпийских игр? (флаг, кольца, огонь, талисманы, медали, девиз, эмблема)
Что изображено на олимпийском флаге?
Как называют спортсменов, которые несут факел? (факелоносец)
Назовите девиз Олимпийских игр (быстрее, выше, сильнее)
Кто может участвовать в Олимпийских играх? (самые сильные и самые подготовленные спортсмены всей земли
Что такое паралимпийские игры? (олимпиада для инвалидов и других людей с ограниченными возможностями)
Как часто проходят Олимпийские игры?
В. – А теперь я предлагаю капитанам команд нарисовать эмблему Олимпийских колец. Кто быстрей и правильней справится с этим заданием?
Капитаны рисуют эмблему, рассказывают,
что означают кольца и их цвета.
В. – следующим заданием проверим ваше взаимопонимание. Участник команды должен угадать вид спорта (на экране). Он будет задавать наводящие вопросы команде, а отвечать можно только двумя словами: «да» или «нет».
Презентация «Угадай вид спорта».
В. – продолжаем спортивные эстафеты.
Эстафета «Биатлон» :
Пройти на лыжах до корзины с малыми мячами и выполнить бросок в цель.
Эстафета «Проведи шайбу»:
Провести шайбу змейкой между кеглями и выполнить бросок по воротцам.
В. – чтоб спортсмены не скучали
Ребусы мы разгадаем.
«Олимпийские ребусы» (презентация)
В. – воспитатели родные – озорные, заводные,
Умеют не только соревноваться,
Но ещё и развлекаться.
Спортивные частушки.
В. – ну, довольно петь, плясать
Будем прыгать и скакать.
Эстафета «Прыжки в мешках»
В. – а теперь, мои друзья
Загадки загадаю я
Олимпийские загадки (презентация)
В. – отгадали все загадки,
Становитесь по-порядку.
Будем дальше состязаться,
Крепко за руки держаться.
Эстафета «Крабики»
Участники сцепляются парами спиной друг к другу и проходят дистанцию.
Эстафета «Гусеница»
Участники, положив руки на плечи впереди стоящему, образуют «гусеницу». Она должна пройти дистанцию, вернуться на своё место, при этом не порваться.
В. – а теперь необычное задание. Ответьте на вопросы нашей мультвикторины.
Мультвикторина «Смешарики готовятся к Олимпиаде».
В. – есть ещё одна игра - вам понравится она.
Будем мы в футбол играть, голы будем забивать.
Конкурс «Весёлый футбол».
Участники команд привязывают к ноге воздушный шар. Побеждает та команда, которая быстрее лопнет все шары в команде соперника.
В. – вот и подошла к концу наша викторина. Наши педагоги показали, какие они дружные, смелые, спортивные, весёлые. Прекрасный пример сплочённости и взаимовыручки для наших детей. Огромное вам спасибо, дорогие воспитатели! А пока жюри подводит итоги, мы прослушаем стихи спорте и здоровом образе жизни.
Стихи о спорте и ЗОЖ
В. - А теперь я попрошу наше уважаемое жюри огласить результаты наших соревнований.
Награждение, вручение призов.
Ирина Константинова | Все публикации
