Елена Дегтярёва
Фотоотчет «Фестиваль «Эколята — молодые защитники природы»
Экологическое воспитание дошкольников, прежде всего, направлено на формирование положительного отношения ребенка к окружающей среде – земле, воде, флоре, фауне. Научить детей любить и беречь природу, бережно использовать природные богатства – главные задачи экологического воспитания. Ведь природа, нам дает жизнь на земле. Сейчас такой век, когда каждый человек не защищают свою природу, а наоборот губит ее не догадываясь о последствиях в будущем. Природу нужно защищать чтобы мы могли жить дальше, для этого ее надо оберегать. Надо стараться жить, чтобы Земля оставалась щедрой и прекрасной, чтобы росли деревья, цвели цветы, зрели ягоды.
Публикация «Фотоотчет „Фестиваль „Эколята — молодые защитники природы“» размещена в разделах
- Экология для детей. Дошколята - защитники природы
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Эколята - молодые защитники природы
- Темочки
Эколёнок – это ребенок, который бережет и защищает природу, ему свойственно доброе, уважительное, внимательное и заботливое отношение к ней.
25 июня 2020 года в рамках Всероссийского фестиваля "Праздник Эколят- Молодых защитников Природы" в нашем дошкольном учреждении прошло торжественное посвящение воспитанников в «Эколята – дошколята» – юных защитников природы. Приятной неожиданностью для дошколят стал приход героев – эколят : Шалуна, Умницы, Ёлочки и Тихони. Гости проверили знания детей о флоре и фауне. Были стихотворения, загадки о животных, дидактические игры «Экологические знаки», речевые игры «Будь внимателен», «Назови одним словом» и подвижные игры «Собери мусор и рассортируй его», подарком для присутствующих стал красивый танец цветов.
В конце состоялось торжественное посвящение детей, где ребята торжественно и гордо произнесли клятву, исполнили гимн «Эколят» и им вручили значки – юных защитников природы.
Впереди у ребят много интересных дел: участие в природоохранных акциях, творческих мастерских, викторинах и конкурсах, подчиненных целям воспитания любви, бережного и уважительного отношения к Природе.
Мы надеемся, что вместе с родителями мы сможем способствовать формированию у детей культуры природолюбия! Природа - это наш общий дом. Мы должны беречь всё это. Кто же сохранит этот мир? Если не мы!
