Наталья Шевнина
Физкультурный досуг ко Дню знаний во второй младшей группе
Физкультурный досуг ко Дню знаний во второй младшей группе
Задача: Пробудить желание принимать участие в играх, конкурсах.
Цель: Создать у детей радостное праздничное настроение и доставить удовольствие.
Оборудование: кукла, погремушки, 2 пластмассовых тазика (жёлтый и красный, маленькие мячики, 2 эстафетной палочки, канат, угощение (конфеты).
Способы: Использование сюрпризного момента.
Участники досуга : Воспитатель, дети.
Публикация «Физкультурный досуг ко Дню знаний во второй младшей группе» размещена в разделах
- День Знаний. 1 сентября
- День знаний. Сценарии 1 сентября
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2017
Ход физкультурного досуга
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас всех сегодня в детском саду - группе. Вы так все загорели, подросли! Хорошо летом отдохнули?
Дети: Да.
Воспитатель: Я очень рада за вас. Ребята, сегодня 1 сентября "День знаний", и мы сегодня все вместе отметим этот праздник, будем играть и веселиться. А сейчас мы поиграем в интересную игру, она называется "Как мы провели лето".
Игра "Как мы провели лето"
Встаньте те, кто, ходил в лес.
Поднимите руки, кто ездил в деревню к бабушке.
Постучите ножками, кто сходил в зоопарк.
Похлопайте, кто летом ел мороженное.
Ребята, вам понравилась игра?
Дети: Да.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, сегодня к вам в гости пришла кукла Катя, чтобы вместе с вами отметить этот праздник.
Кукла Катя: Здравствуйте, ребята!
Воспитатель: Давайте поздороваемся все вместе с куклой Катей.
Дети: Здравствуйте, кукла Катя!
Воспитатель: Ребята, а кукла Катя хочет с вами поиграть в игру: "Как живёшь?"
Игра: "Как живёшь?"
Как живёшь? - Вот- так (выставить большой палец вперёд)
Как идёшь? - Вот - так (идут на месте)
Как плывёшь? - Вот - так (имитировать плавание)
Как бежишь? - Вот - так (бег на месте)
Как грустишь? - Вот - так (имитировать грусть)
Как шалишь? - Вот - так (кривляются)
А грозишь? - Вот - так (погрозить пальчиком)
Кукла Катя: Спасибо, ребята, что вы вместе со мной поиграли. Вам понравилось играть?
Дети: Да.
Воспитатель: Молодцы все, что поиграли вместе с куклой Катей и выполняли все движения игры за куклой Катей. А сейчас мне говорит кукла Катя, чтобы ребята разделились на 2 команды, потому что будут соревнования между командами.
Кукла Катя: Ребята, ваши команды готовы к соревнованиям?
Дети: Да.
Воспитатель: Внимание, внимание! Начинаем соревнования!
Конкурс "Собери свои мячи"
(перед каждой командой стоит таз у одной команды жёлтый, у другой красный, воспитатель высыпает на пол маленькие мячи (жёлтые и красные). Игроки собирают мячи своего цвета в свою корзинку).
Конкурс "Передай эстафетную палочку"
(дети стоят колонной друг за другом и по сигналу передают палочку следующему из своей команды).
Воспитатель: Молодцы, справились! А сейчас мы объявляем музыкальную паузу.
Номер "Наш оркестр"
(раздаю детям музыкальные инструменты и они все вместе играют в оркестре).
Конкурс "Перетягивание каната"
Воспитатель и кукла Катя: А теперь пришла пора подвести итоги и как вы уже догадались, и кукла Катя говорит, что согодня победила дружба! Ребята, вам понравилось сегодня играть?
Дети: Да.
Кукла Катя и воспитатель: Ребята, вы сегодня все были молодцы, и кукла Катя приготовила для вас угощение (раздаём конфеты).
Наталья Шевнина | Все публикации
