Физкультурный досуг для второй младшей группы «игры с Мишкой»

Софья Муха
Физкультурный досуг для второй младшей группы «игры с Мишкой»

Воспитатель: Муха С. Г

Цель: вызвать интерес к физическим упражнениям, создать позитивную атмосферу для детей. Способствовать развитию дружеских взаимоотношений между детьми.

Задачи:

формировать умение действовать согласно тексту игры. Развивать ловкость, быстроту. Упражнять детей в ходьбе по кочкам, в лазании в туннеле, ходьбе змейкой. Способствовать дружеским взаимодействиям между детьми, улучшать психологический климат в группе.

Методы и приё мы:

загадывание загадки, зарядка, подвижная игра «у медведя во бору».

Публикация «Физкультурный досуг для второй младшей группы „игры с Мишкой“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Оборудование: костюм медведя, ёлка, туннель, фишки, кочки аудио проигрыватель.

Ход досуга:

Воспитатель предлагает поиграть ребяткам в п/игру "Поезд". Игра повторяется 2 раза.

Воспитатель говорит: "Ехали мы, ехали, наконец, приехали. Посмотрите-ка ребятки, куда же мы с вами приехали. На лесную полянку ".

Рассматривают полянку.

Воспитатель: "Ребятки, отгадайте вы загадку.

(загадка про медведя)

Вперевалку зверь идет. По малину и по мед.

Любит сладкое он очень.

А когда приходит осень,

Лезет в яму до весны,

Где он спит и видит сны.

Дети отвечают.

Воспитатель: "Умницы! Детки посмотрите, кто это под кустом спит, не Мишка ли, мы с вами только про него загадку отгадали. Давайте его разбудим, позовем!"

Воспитатель и дети зовут Мишку.

Мишка : "Кто это тут расшумелся на весь лес? Спать не даете, я ведь только малины наелся и решил отдохнуть?"

Воспитатель: "Не сердись Мишка, мы ведь в гости к тебе пришли. Поиграй с нами".

Воспитатель: мы с ребятками знаем одну маленькую гимнастику. Мы тебе сейчас покажем. Она про тебя.

"Мишка, косолапый по лесу идет,

Шишки собирает, песенки поет.

Шишка соскочила, прямо Мишке в лоб.

Мишка рассердился и ногою "Топ"!

(Все слова сопровождаются действиями)

Мишка : "Гостей я люблю. А скажите вы бегать и прыгать любите? Посмотрите, как я умею ходить по кочкам, повторяйте-ка за мной!"

Дети вместе с Мишкой идут по "кочкам", лазают по туннелю, обходят фишки змейкой.

Мишка : Молодцы! Ребятки, поиграйте вы со мной в мою любимую игру. Называется "У медведя во бору".

Проводится п/игра. (2-3 раза)

Мишка : " Какие вы молодцы. За все наши забавы хочу я вас вкусными конфетками угощу. Придете в группу с чаем попьете".

Воспитатель и дети благодарят, прощаются с Мишкой. Возвращаются в детский сад.