Муравьева Ольга Николаевна
Физкультурный досуг «В гостях у Медведя» в старшей группе для детей старшей группы
Физкультурный досуг
" В гостях у Медведя "
для детей старшей группы
разработала
инструктор по физической культуре
Муравьева О. Н.
МБДОУ «Детский сад№ :6
Сценарий спортивного досуга для старшей группы «В гостях у Медведя».
Цель: повышать интерес детей к физической культуре.
Задачи:
Публикация «Физкультурный досуг „В гостях у Медведя“ в старшей группе для детей старшей группы» размещена в разделах
- Медведь, медвежата
- Медведь. Сценарии развлечений с медведями
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• в игровой форме развивать основные физические качества (силу, ловкость, координацию движений);
• воспитывать устойчивый интерес к процессу выполнения физических упражнений;
• воспитывать интерес в работе с тренажерами;
• формировать мышечно-двигательные навыки, правильную осанку;
• доставить детям радость.
Оборудование:
2шт больших мяча, 2шт маленьких мяча, 2шт средних-мяча, 2 ракетки, 4шт кочки. Магнитофон, флешкарта с музыкой, тренажеры.
Ход досуга
Дети под музыку входят в зал и становятся полукругом.
Инструктор:
- Зверь активный и большой,
Спит он зимней лишь порой.
Хищник страшный, но красивый,
Лишь в лесу всегда счастливый.
Там берлога всегда есть,
Знает каждый его здесь.
Ну-ка дети, отгадайте,
Зверя смело называйте
Дети хором отвечают: медведь.
(входит медведь)
Инструктор: Здравствуй, Мишенька - медведь! Ты пришел к нам посмотреть
Какие дети смелые, ловкие, умелые? А почему дети смелые, ловкие, умелые?
Дети: Потому, что по утрам мы зарядку делаем.
Инструктор: Вправо, влево разомкнись, на зарядку становись.
Веселая разминка под музыку
Инструктор: Мы представить вам хотим инвентарь спортивный.
Тренажер давно не роскошь,
• В каждом доме должен быть.
• Потому что спорт поможет,
• Красотой всех ослепить.
• Тренажер, ну очень нужен,
• Потому что это спорт.
• И красивую фигуру,
• Без проблем подарит он!
• Ребята подходят к тренажерам, заниматься. Инструктор: показывает ребятам как правильно заниматься на тренажерах. Инструктор: показывает ребятам как правильно заниматься на тренажерах.
Медведь : Я всех прошу: внимание, предстоят соревнования,
Я за вами наблюдаю, самых лучших выбираю.
Далее дети делятся на команды и начинаются соревнования.
1. «Передай мяч над головой»
(Передается мяч над головой по цепочке, последний с мячом становится впереди и так пока первым не окажется тот, кто начинал эстафету).
2. «Не урони»
(прыжки с маленьким мячом, зажатым между колен, до конуса и обратно).
3. «Донеси мяч»
(удержать маленький мяч на ракетке, пробежав до конуса и обратно, передать ракетку следующему игроку).
4. «Перейди речку»
(пересечь дистанцию (речку) по «камушкам»).
5. «Кто быстрее»
(прыжки на мячах (фитбол)- до конуса).
Инструктор: Ну, ребята, тренировку провели вы очень ловко!
Получили вы награды, поздравляем, очень рады!
Медведь : Не надо бояться, что будут смеяться,
Зарядку свою не бросай никогда,
Лишь тот, кто усерден, добьется удачи,-
Ничто не дается легко, без труда!
Медведь прощается с ребятами и уходит. Под музыку дети выходят из зала.
