Анастасия Наумова
Формирование культуры здорового образа жизни у дошкольников в процессе игры
Здоровье – это самое дорогое, что есть у каждого человека, а жизнь и здоровье ребёнка – дорога вдвойне. С самого рождения взрослые опекают своего малыша, стараются, чтобы ему было комфортно и безопасно,чтобы у него было крепкое здоровье. Однако я считаю, что уже в дошкольном возрасте у ребенка необходимо формировать правильное отношение, как к своему здоровью, так и к здоровью окружающих его людей.
Публикация «Формирование культуры здорового образа жизни у дошкольников в процессе игры» размещена в разделах
И в решении данной задачи мне помогает игра. Ведь игра для здоровья детей имеет колоссальное значение, также как и для развития. Это и психическое развитие, и укрепление организма, и эмоциональное здоровье. Игра помогает знакомить дошкольников с организмом человека, в доступной форме рассказывает, как он устроен, как работает, что нужно делать для его укрепления, а что очень вредно для его здоровья. В своей работе я использовала сюжетно – ролевые, подвижные, и разнообразные дидактические игры.
С/р игра: "Поликлиника"
Цель: формирование представлений о труде взрослых (работников поликлиники, его роли в обществе и жизни каждого человека
С/р игра: "Тихо! Идет операция!"
Цель: ознакомление детей с деятельностью медицинского персонала по оказанию медицинской помощи
Игровая зона: "Центр Здоровья"
Цель: систематизировать представления детей о разнообразных способах ведения здорового образа жизни.
Не малую роль играют и дидактические игры, так как особенностью данных игр заключаются в том, что они создаются взрослыми с целью обучения и воспитания детей.
Проводя игры «Как устроен человек?», «Вредно – полезно» ребенок знакомится со строением человеческого тела и узнает, почему необходимо употреблять только полезные продукты и чем опасны вредные привычки, почему необходимо проводить гигиенические процедуры.
Большую роль в формировании здорового образа жизни играют подвижные игры, которые можно проводить не только на прогулке, но и в помещении. Проведение таких подвижных игр в детском саду для детей не только радость, но и необходимость. Ведь такая активная двигательная деятельность игрового характера и вызываемые ею положительные эмоции усиливают все физиологические процессы в организме, улучшают работу всех органов и систем.
Правильно организованная игровая деятельность поможет укреплению здоровья детей, сформирует представление о здоровье как о ценности, будет способствовать формированию полезных привычек и навыков здорового образа жизни у детей.
