Фотоотчет «Как мы тучки рисовали во второй младшей группе» (19 фото)
Галина Емшанова
Фотоотчет «Как мы тучки рисовали во второй младшей группе»
Нетрадиционным способом рисования, а именно пальчиком, мы решили изобразить тучку из которой пошел дождик.
В начале я познакомила дошкольников с неоновыми красками; и еще были подготовлены пластиковые салфетки и влажные салфетки для вытирания рук, а также белые листики бумаги (лист А-4 поделенный на четыре части, для удобства рисования маленькому художнику).
Публикация «Фотоотчет „Как мы тучки рисовали во второй младшей группе“» размещена в разделах
Конечно же, попутно мы и цвета повторили!
А вот и наш синий!
Теперь можно приступать:
"Тучка синяя приплыла,
Тучка солнышко закрыла,
Кап-кап-кап-стучат дождинки,
Нарисуем мы картинку!"(авторские стихи)
И работа закипела! Дети с удовольствием начали рисование тучки и капелек нетрадиционным способом - пальчиком:
Дошкольникам очень понравилось такое изображение, данный вид рисования! Краски других цветов мы не использовали в этот раз и поэтому мы решили в следующий раз обязательно нарисовать и цветочки, и солнышко! А сейчас мы положили на окошко просушить наши работы - они так блистели и прямо переливались на солнце!
Затем мы повесили все свои работы на изо-стенд!Пусть мамы и папы, а также бабушки и дедушки посмотрят и полюбуются тоже!
С дошкольниками, особенно с малышами, необходимо начинать занятия по изо в разных техниках рисования и изображения, для того, чтобы у них поддерживался интерес к изобразительной деятельности!Всем удачи и добра!
Публикации по теме:
Сценарий утренника «Как тучки солнышко спрятали»
«Как тучки Солнышко спрятали!» Дети под музыку входят в зал, выполняют движения., садятся. Ведущая: Зажурчал ручей в овражке, Прилетели.
Фотоотчет музыкально-дидактической игры «Солнышко и тучки»
Музыкально-дидактическая игра "Солнышко и тучки". Цель: развитие у детей представлений о характере музыки (веселая, жизнерадостная, задорная,.
Фотоотчет «А мы вербу рисовали»
Сегодня мы решили с детьми нарисовать вербу. Тем более что вчера было Вербное воскресенье. Дети знали уже о нем. Немного рассказали мне.
Фотоотчет об открытом занятии с использованием магнитной доски в младшей группе «Ласковый цветочек и сердитые тучки»
Занятие по пересказыванию сказки с использованием магнитной доски,в младшей группе. «Ласковый цветочек и сердитые тучки» Работая с детьми.
Фотоотчет с осеннего развлечения во второй младшей группе «Как тучка с солнышком помирились»
[Уважаемые коллеги! Приглашаю Вас на фотоотчет нашего осеннего мероприятия "Как тучка с солнышком помирились"! Мы узнали, что же важнее.
Фотоотчёт «Как мы слонов рисовали»
Фотоотчёт "Как мы слонов рисовали" в подготовительной к школе группе. Одной из тем февраля, которую мы изучали, была "Животные холодных.
Фотоотчёт о занятии по рисованию с детьми 5–7 лет «Как мы рисовали книжку-малышку «Байкальский заповедник»
Крупнейшее пресноводное озеро на нашей планете – Байкал. Глубина озера достигает 1637 метров, а возраст этого уникального водоема, как.
Фотоотчет «Как мы березу рисовали»
Мы вокруг березки Хороводом стали, Яркие платочки Высоко подняли. Ты, березка, посмотри, посмотри, Как рисуют малыши, малыши! Чудная весна.
Конспект занятия «Как мы рисовали китов»
Сегодня на художественном творчестве мы рисовали китов. Раз уж тема недели посвящена планете Земля и водным ресурсам, то ребята сами предложили.
Тематическое занятие в средней группе «Как тучки Солнышко спрятали!»
"Как тучки Солнышко спрятали!" Программные задачи: Учить точно передавать ритмический рисунок во время пения. Воспринимать изобразительный.
