Ольга Сергеевна Афонина
Фотоотчёт о занятии по рисованию для детей подготовительной группы «Первобытный художник»
Фото - отчёт занятия по рисованию для детей подготовительной группы
В рамках тематической недели «Путешествие в прошлое» ребята подготовительной группы узнали: кто такие первобытные художники, чем они рисовали, как добывали средство для рисования. Рассмотрели иллюстрации с изображением наскальной живописи. Познакомились с нетрадиционным материалом для рисования – углем. А также попробовали свои силы в роли первобытного художника.
Публикация «Фотоотчёт о занятии по рисованию для детей подготовительной группы „Первобытный художник“» размещена в разделах
- Первобытные люди для дошкольников
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Целью рисования стало- познакомить детей с новым графическим материалом – углем. Продолжать учить выполнять графический рисунок тела человека в движении.
Нам были необходимы следующие материалы и оборудование: бумага белого цвета, уголь, салфетки, подготовленные заранее воспитателем изображения, выполненные в технике наскальных рисунков, иллюстрации с изображением древних людей, их быта, орудий труда и наскальных рисунков.
В ходе занятия вместе с детьми мы рассматривали подготовленные изображения древнего человека, его жилища и быта, орудий труда, сцен охоты наших предков, выполненные в технике наскальных рисунков.
Обсудили, что во время охоты древнему человеку приходилось проходить много километров, преодолевать множество препятствий: переплывать реки, перепрыгивать через овраги и ямы, лазать по деревьям. Иногда им приходилось по нескольку дней обходиться без пищи. Поэтому древние люди были выносливыми, сильными и ловкими.
Искали варианты ответов на вопрос: А как вы становитесь ловкими, сильными, выносливыми, гибкими?
Пришли к выводу, что необходимо заниматься физкультурой, тренироваться на спортивных снарядах, играть в подвижные и спортивные игры, бросать мяч, крутить обруч, бегать, прыгать.
Ребята вспоминали, чем они занимались на последнем физкультурном занятии. (Бегали, прыгали, выполняли упражнения, соревновались, играли с мячом, а затем им было предложено превратиться в первобытных художников и нарисовать картины о том, как они занимались спортом в технике “первобытной графики”.
Ребятам было дано несколько рекомендаций по рисованию углём. После чего, дети обдумывали свои замыслы и выполнили “наскальные картины”.
В конце занятия была оформлена выставка “Первобытный художник”.
