Елена Потапова
Фотоотчёт о занятии по рисованию в подготовительной группе «Сказочный дворец»
Цель: учить детей изображать сказочное архитектурное сооружение, передавать в рисунке красоту постройки.
Задачи:
- вызвать у детей желание нарисовать дворец для Деда Мороза;
- закреплять приёмы рисования концом кисти;
- развивать творчество, и фантазию детей;
- воспитывать самостоятельность, и аккуратность при рисовании акварельной краской.
Публикация «Фотоотчёт о занятии по рисованию в подготовительной группе „Сказочный дворец“» размещена в разделах
Материалы: лист бумаги форматом А- 4, простой карандаш, непроливайки с водой, акварельные краски.
Предварительная работа:
Рассмотрели иллюстрации ледяных теремов, чтение Х/литературы: А. С. Пушкина «Сказка о царе Султане, сыне его славном князе Гвидоне и о прекрасной царевне Лебедь», «Сказка о рыбаке и рыбке».
Ход:
Обговорили с детьми, что завершается старый год 2020, и наступает новый год 2021.
Спросила у ребят, кто придёт к нам на праздник, поздравить с наступившим новым годом? Конечно же, Дедушка Мороз.
Прочла детям стихотворение В. Чурносова «Новогодний рисунок»
Вот он Дед Мороз какой!
Ладно нарисован:
Вышел с сумкой не пустой
Перед годом Новым!
До чего ж хорош старик
На рисунке этом:
Улыбается, стоит
У еловых веток.
А на елочке поет
Перед ним синица.
Пусть тебе под
Новый год
Это все приснится.
Уточнила у детей, кто знает, где он живёт?
Рассказала ребятам, что Дедушка Мороз живёт в нашей северной стране - под названием Великий Устюг. В этот Новогодний праздник он всем ребятам дарит подарки.
Предложила детям сделать приятный сюрприз Деду Морозу, нарисовать для него сказочный ледяной замок.
Объяснила последовательность работы.
Самостоятельная деятельность детей.
Ребята простым карандашом сделали набросок замка,
а затем аккуратно раскрасили рисунок акварельной краской.
Дети, по – мо ему, неплохо постарались, рисунки у нас получились очень красивыми, яркими.
У всех получился свой особенный сказочный ледяной терем.
Я думаю, Дедушке Морозу понравится детский подарок.
Спасибо за внимание!
