Фотоотчет беседы о доброте и вежливости в средней группе (13 фото)
Мария Лаврусик
Фотоотчет беседы о доброте и вежливости в средней группе
Лучший способ сохранить память о добрых делах — повторять их. (Ф. Бэкон)
На просторах МААМ я наткнулась на короткую сказку про клоуна, побывавшего в стране, где люди не знают вежливых слов. И мне стало интересно, смогут ли мои дошколята помочь клоуну исправить ситуацию в этом мрачном городке?
После приветствия с ребятами я прочитала им эту сказку:
Публикация «Фотоотчет беседы о доброте и вежливости в средней группе» размещена в разделах
«В одной маленькой стране жили люди, которые ни с кем не здоровались. Все ходили хмурыми, а над их домами висели серые тучи. Но однажды приехал туда Клоун. Он был веселым и всегда смеялся. А самое главное, он всем желал здоровья и говорил: «Здравствуйте». Клоун решил научить людей говорить вежливые слова, но вот горе… он забыл все вежливые слова».
По прочтении сказки я предложила ребятам отгадать загадки о вежливых словах. На правильные ответы я выдавала разноцветные сердечки, на которых были написаны эти слова.
Затем я предложила сложить сердечки в волшебный сундучок и отправить вместе с клоуном в эту мрачную страну.
Увидев радостного клоуна, ребята очень обрадовались, что смогли помочь ему.
В качестве благодарности я раздала ребятам веселых смайликов, чтобы они помнили, что вежливые и добрые слова нужно произносить с улыбкой.
В завершении нашей вежливой беседы я предложила детям заполнить два цветика-семицветика добрыми словами и пожеланиями для своих родителей. Ребята очень активно участвовали в процессе всей беседы и остались под приятным впечатлением после нее.
Спасибо за внимание!
Публикации по теме:
«Сказа о доброте» — сценарий праздника 8 Марта в подготовительной группе.
8 Марта в подготовительной группе «СКАЗКА О ДОБРОТЕ» Звучит фонограмма песни «Мамина улыбка» - дети с цветами в руках вбегают зал, образуют.
Конспект беседы в средней группе «Мы против мусора и грязи»
Программное содержание:- Воспитание любви и уважения к природе, формирование основ экологической культуры. - Формирование навыков экологически.
Конспект беседы в средней группе «Орехи» к Дню орехов на МAAM
Цель: создать условия для знакомства с плодом орех. Задачи: дать представление об орехах - как выглядит, как растёт, о пользе; развитие.
Конспект беседы «Одуванчик» к Дню одуванчиков на МAAM в средней группе
Цель: создать условия для знакомства с растением одуванчик. Задачи: расширять знания о внешнем виде и жизнедеятельности растения одуванчик.
Конспект беседы по ОБЖ «Пожарные на службе» в средней группе
Программное содержание. Продолжать формировать знания детей о специальных видах транспорта, формировать элементарные знания о пожаре, развивать.
Конспект беседы с детьми в средней группе «Осторожно — огонь»
Конспект беседы с детьми средней группе «Осторожно — огонь» Цель: формировать у детей ответственное отношение к выполнению правил пожарной.
Конспект беседы в средней группе «История о Святом Николае»
Ход беседы: Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? Посмотрите в окно. Какая сегодня погода? Правильно! За окном холодно, пасмурно,.
Конспект беседы «Письмо Дедушке Морозу» в средней группе
Виды детской деятельности: коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская, игровая. Цель: создание условий для эмоционального.
Конспект занятия-беседы «Комнатные растения» в средней группе
Цель: Формирование у детей элементарных представлений о комнатных растениях. Задачи: - Закреплять знания названий комнатных растений..
Проектная деятельность в средней группе «Азбука вежливости»
. Октябрь месяц 2017 г. Дата: 2- ая неделя (11.09 – 15.09) Тема: «Азбука вежливости» Содержание работы: Цель проекта: Воспитание культуры.
